，了参与的积极性，理解健的概念，了解保持健的法。如保持心情愉快马克思说过：“一种美好的心情，能够比十副药更能解除生理上的疲惫和痛楚。”(课件：警钟长鸣)从资料中你获得了什么信息？ 畅谈从资料获得的启示：他们是由心理压力过大造成的。认同心理健非重要 。 典型事例为学生敲响了警钟，知道有心理问题要及时排遣，否则会引起多种后果。 心情愉快是青少年心理健的核心。古诗云：少年不识愁滋味，为新诗强说愁。你们有烦恼吗？教师用心倾听，真诚对待每一位学生。 踊跃举手，纷纷诉说平自己的排遣高招，畅谈如保持 好的心情，气氛达到高潮。“听音乐、打篮球、大哭一场、散步、在QQ上大骂、大吃一顿、打游戏、大喊、爬山、自我安慰……”组长和老师一 |
