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16.3二次根式的加减法课件(优质)

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二次根式的加减法学习目标能正确合并同类二次根式。会进行二次根式的加减运算 。想一想:1、满足哪些条件的二次根式,叫做最简二次根式?(1)被开数不含分母;(2)被开数中不含能开得尽               的因数或因式.2、判断下列哪些根式是最简二次根式?不是最简二次根式的,请化成最简二次根式.-3一:交流与发现要用栅栏围成两个相邻的正形羊圈,它们的面积分别为27平米和48平米,栅栏的长度为多少米?  与同学交流。                                                                         这两个正形的边分别为   米   米,栅栏的长度为(3   +4  )米你能把3   +4   进一步化简吗?      几个二次根式化成最简二次根式后,如果它们的被开式相同,那么,它们是同类二次根式。说明:(1)必须是最简二次根式      (2)根指数与被开数相同      (3)与二次根式的系数无关。   请判断:1、被开数相同的根式是同类    二次根式   (  )2、    与    是同类二次根式(  )3、    与   是同类二次根式(  )请选择:  下列根式中是 -   的同类二次根式的有(           )①        ②          ③④            ⑤  -①③A.①和②  B.②和③   C.①和③  D.③和④2.下列二次根式中,哪些是同类二次根式?C(1)两列火车分别运煤2x吨和3x吨,问这两列火车共运多少?_______________2x +3x=5x吨(2)两列火车分别运煤2x吨和3y吨,问这两列火车共运多少?_______________(2x +3y)吨看一看,想一想:同类二次根式可以像同类项那样进行合并例如 5   +    =(5+1)   =6          6  - 4   =(6-4)  =2 二次根式如进行加减呢?解:比较二次根式的加减与整式的加减,你能得出什么结论?二次根式的加减实质是合并同类二次根式.整式的加减的实质是合并同类项.先化简,后合并    与合并同类项类似,把同类二次根式的系数相加减,做为结果的系数,根号及根号内部都不变,总结二次根式加减运算的步骤计算:如合并同类二次根式?(3)合并同类二次根式。 一化二找三合并二次根式加减法的步骤:(1)将每个二次根式化为最简二次根式;(2)找出其中的同类二次根式;交流 归纳例1 计算:  (1)     +     ;       (2)    

 

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