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七年级数学下册《平行线的性质》课件

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(一)梳理旧知,引出新课 问题1 上节课,学习了哪些平行线的判定法?设计意图:上节课所学的平行线的三种判定法并引入探究课题,有意识地让学生回顾上节课内容,为

 

七年级数学下册《平行线的性质》课件
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