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6.1平方根赛课课件

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巩固1、 什么叫做a的算术平根? 规定: 0的算术平根是   。4、如果一个数的平等9,则这个数为____。6.1  平 根     知识与技能: 1、掌握平根的概念、表示法及性质 。() 2、理解开平和平互为逆运算,并会求一个非负数的平根。 (难点) 3、了解算术平根和平根之间的区别和联系。过程与法:通过自主学习平根,建立初步的数感和符号感,发展抽象思维。  情感态度 :通过自主学习,认识数学与人类生活的密切联系,建立自信心,学习的热情。           学习目标自学指导(1)   认真阅读课本44页至45页思考以上的内容, 3分钟后回答下面的问题;1、填写45页的表格,观察表格得x的值有__个。2、平根的定义:一般的,如果______的____ 等a,那么这个数叫做a的平根或二次根。3、求一个数a的平根的______叫做开平。开平与_____互为逆运算。4、独立完成例4。 比一比,哪个同学自学效果好!一个数平运算平                  求下列各数的平根(1)81   (2)0    (3)(4)    (5) 0.0016 (6)(-4)2练习自学指导(2)  认真阅读课本45页思考以下至46页的内容, 3分钟后回答下面的问题:1、正数的平根有什么特点?0的平根是多少?负数有平根吗? (平根的性质)2、正数a的平根可以用符号___表示,读作___。3、算术平根与平根有什么区别与联系?(小组合作,2分钟后比一比哪个小组最优秀!)  联系: 1、具有含关系:平根含算术平根。 2、存在条件相同:只有非负数才有平根和算术平根 。3、0的平根和算术平根都是0。平根与算术平根的的区别与联系: 区别: 1、定义不同;2、个数不同:一个正数有两个平根,它们互为相反数,一个正数的算术平根只有一个。3、表示法不同:正数a的平根表示为±   ,正数a的算术平根表示为 1、用数学式子表示9的平根应是(  )   A、              B、               C、              D、2、给出下列各数:其中有平根的数有(  )A、3个  B、4个  C、5个  D、6个4、下列说法错误的有(  )   A、    的平根是± 5    B 、-6是36的一个平根   C、(-4)2的平根是± 4   D、0的平根和算术平根都是03、求下列各式的值7、平根等本身的数是       ,算术平根等它本身的

 

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