八年级 下册16.3 二次根式的加减（2）学习目标 能运用运算法则和运算律进行二次根式的混合运算1、几个二次根式化成最简二次根式以后，如果被开数相同，这几个二次根式就叫做同类二次根式.一化二找三合并2、二次根式加减法的步骤：3、 例1 计算：合作探究 形成知识 解：(1)原式=(2)原式=例2 计算：解：(1)原式=例2 计算：合作探究 形成知识 解：原式=解：原式=练习一课本第14页第1、2题拓展练习计算：拓展练习 已知 求下列各式的值： 已知 ≈2.236，求下面式子的值（结果精确到0.01）. 拓展练习已知 ，求下面式子的值.拓展练习教科书第15页习题16.3第4，6，8题 |
