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八年级数学平行四边形练习3

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八年级数学平行四边形练习3 2018.51、把正形 绕着点 ,按顺时针向旋转得到正形 ,边 与 交点 (如图).试问线 与线 相等吗?请先观察猜想,然后再证明你的猜想.2、四边形ABCD、DEFG都是正形,连接AE、CG.(1)求证:AE=CG;(2)观察图形,猜想AE与CG之间的位置关系,并证明你的猜想.3、将平行四边形纸片ABCD按如图式折叠,使点C与A重合,点D落到D′ 处,折痕为EF.(1)求证:△ABE≌△AD′F;(2)连接CF,判断四边形AECF是什么特殊四边形?证明你的结论.挑战自我:1、 .如图,每个小正形的边长为1,A、B、C是小正形的顶点,则∠ABC的度数为( )A.90°   B.60°    C.45°   D.30° 2、下列图形中,单独选用一种图形不能进行平面镶嵌的图形是( )A. 正三角形 B. 正形 C. 正五边形 D. 正六边形3.若一个正多边形的一个内角是120°,则这个正多边形的边数是( )A.9       B.8        C.6       D.44、如图4,在□ABCD中,对角线AC、BD相交点O,若AC=14,BD=8,AB=10,则△OAB的长为      。5、如图,在□ABCD中,AE=EB,AF=2,则FC等_____.6题 6、 如图,平行四边形ABCD中, ∠ABC=60°,E、F分别在CD、BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,DF=2,则EF的长为     7、 如图,请在下列四个关系中,选出两个恰当的关系作为条件,推出四边形 是平行四边形,并予以证明.(写出一种即可)关系:① ∥ ,② ,③ ,④ .已知:在四边形 中,     ,    ;求证:四边形 是平行四边形.8、如图1,有一菱形纸片ABCD, , 。(1)请沿着AC剪一刀,把它分成两部分,把剪开的两部分拼成一个平行四边形,在图2中用实数画出你所拼成的平行四边形;若沿着BD剪开,请在图3中用实线画出拼成的平行四边形;并直接写出这两个平行四边形的长。(2)沿着一条直线剪开,拼成与上述两种都不全等的平行四边形,请在图4中用实线画出拼成的平行四边形。(注:上述所画的平行四边形都不能与原菱形全等)   长为__________       长为__________9、在梯形ABCD中,AD//BC,对角线AC⊥BD,且 ,BD=12c m,求梯形中位线的长。10、如图,在长为20cm的□ABCD中,AB≠AD,AC、BD相交点O,OE⊥BD交ADE,则△ABE的长为(  )   (A)

 

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