一.声音的产生与传播 第1 自主学习1、声音是靠物体的________产生的；振动停止，发声就 。2、声音的传播需要 ，介质大致可分为______、______、______三类；声音不能在_____中传播，通在生活中我们听到的声音是靠______传播的。3、声音以 的形式传播，我们把它叫做 。4、声音在传播过程中，遇到障碍物会发生 。5、声速的大小与介质的 和 有关，15℃时空气中的声音传播速度为_____m/s。 导学 知识点一：声音的产生1、声是由物体的 产生的；振动停止，发声就 ；但声音仍然可能在向前传播。2、正在发声的物体叫做 。3、人唱歌是 振动发声；蛙鸣是 振动发声；泉水叮咚是 振动发声；笛声是 振动发声；蝉鸣是 振动发声。因此，声源可以是 体，也可以是 体和 体。4、唱片可以记录声音，当唱片转动时，唱针随着划过的沟槽 ，这样就把声音重现。【例1】风吹树叶沙沙响，这里的发声体是（ ） A．风 B．空气 C．树叶 D．以上都不是【例2】用鼓槌敲鼓时，我们听到鼓声，用手按住鼓面，声音立即消失，这是因为 。【例3】在高山中喊话停止后，对面山峰的人会听到声音的原因是（ ）A．声带仍在振动 B．声带停止振动，但声音仍在传播C．声带停止振动 D．人的听觉发生“延长”知识点二：声音的传播1、声音的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫做 。介质可以是气体、液体和固体；真空中 传声。2、声在介质中以 的形式传播，我们把它叫做 。【例4】一个同学轻敲桌底，另一个同学把耳朵贴在桌面上能听到敲击声，说明 能够传声；雷雨天，人们能够听到雷声，说明 能够传声；海豚在水下能够听到驯养员的哨声，说明 能够传声。【例5】右图是宇航员在飞船舱外工作照片，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是（ ）A．太空中噪声太大 B．太空是真空，不能传声C．用通讯设备对话更便 D．声音只能在地面附近传播【例6】北宋科学家括在《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮做的箭筒睡在地上能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，这主要是因为（ ） A．马蹄踏在路上，使土地振动而发出声音 B．马蹄声不能由空气传入人的耳朵C．声音在土地中的传播速度比空气中快，而且效果更好 D．声音可以在土地 |
