使橡皮筋发出声音（2）使刻度尺发出声音（3）敲击桌子发出声音（4）说话 手摸喉咙（5）用手排水发出声音 （6）吹笛子可以演奏美妙的音乐2. 观察音叉发声时，乒乓球会__________，这说明 。将正在发声的音叉轻轻插入水里，会看到____________，水花四溅的原因是_____________，如果用手握住正在发声的音叉，______听到声音（填“能”或“不能”）练1.下列现象中不属空气柱的振动而发声的是（ ） A．向暖瓶灌水发声 B. 敲钟发声 C.吹箫发声 D. 吹笛子发声二 声音的传播1.按照课本29页要求完成“敲桌子”活动探究 探究说明： 体可以传播声音 。2.①当把闹表放入玻璃钟罩内，如果仍能听到音乐声，说明玻璃和空气___传播声音（填能或不能）②用抽气设备抽瓶中 的空气，会听到音乐声逐渐 ；如果能 将瓶中空气抽干 净，我们便无法听到音乐声了。这一现象说明真空________传播声音（填“能”或“不能”）③钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明 和 能传播声音。练1、能说明液体可以传播声音的是( ) A. 我们可以听到雨滴打在雨伞上的“滴答声” B．我们听到树枝上小鸟的“唧唧声” C．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 D．人在溪边听到听到“哗哗”的流水声三 声速阅读课本29-30页“声速”部分，并填空。声音在介质中的传播速度简称声速。 它的大小等 。练1、声音在以下几种介质中传播时，传播速度最大的是（ ）A．空气 B.水 C.酒精 D.钢管练2、科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射声波，经过４s收到回波信号，海洋中该处的深度是 m（声音在海洋中的传播速度是１ ５００m/s）；这种法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是 。当堂1．舟赛时，阵阵鼓声是鼓面的__________而产生的，并经_________传入人耳．2．如图所示，图甲为人敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由物体 ___产生的；图乙为抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声，说明声音的传播依赖_____．3、关声速，以下说法正确的是（ ）A、回声的传播速度小原声的速度 B、声音在真空中的传播速度最大 C、物体振动得越快，声音的传播速度越大 D、声音的传播速度与物体振动的幅度无关4．东城小学的同学敲锣打鼓列队欢送新兵入伍，这锣声、鼓声是由锣面和鼓面的______产生的，再通过__ |
