《吃水不忘挖井人》教学反思

　　这篇课文是一篇革命题材的文章，要让学生明白革命先烈为了人民的解放事业做出的重大努力和贡献。所以在讲课之前先向学生讲述了关于毛泽东主席的一系列小故事使学生对于这个伟人  有了一定的认识。   在本节教学中，吸取了《识字6 》中集中出示词语的教训，牢记生字词的教学要看具体情景。本课教学采用了边理解课文内容边板书词语的方法。在这个过程中识记生字、理解词语，感觉效果比较好。学生对字词掌握的比较好了，都抢着说出自己的词语或句子，课堂气氛较好。但是对正文的阅读感知又变得比较弱。会不会再理解课文过程中安排这么个环节显得有些琐碎？因为识记、理解不是一句话就可带过的东西，常常要停下阅读课文的思路来进行教与学。