家访十要

　　一要有准备。

　　特别是普访和随访都要有充分的思想准备，谈什么，怎么谈。不同层次的家长会有不同的心态。

　　二要多尊重。

　　必须尊重学生家长或监护人。特别是对那些犯了错误的学生要从爱护出发，帮助家长分析孩子犯错的原因。

　　三要多鼓励。

　　对学习有困难的学生要挖掘他们在学校中点滴的进步，向家长汇报，使家长和学生都增强信心。

　　四要多商讨。

　　在教育学生问题上。在教育学生问题上，教师与家长可能会出现一些分歧，应该用与家长商讨的方式解决。

　　五要抓时机。

　　随访要善抓时机，避免被动地访问。

　　六要有重点。

　　认真分析本班情况，确定重点家访对象，重点不宜过多。

　　七要多观察。

　　家访中要留心观察学生家庭人口情况，居住与学习条件等等。

　　八要有回避。

　　家访时有些事情的苗头或细节不便教师，家长，学生三方面在一起谈的，可让学生回避一下。

　　九要抓反馈。

　　家访以后要分别向家长或学生了解对家访的反应。

　　十要常总结。

　　写一些家访小记，总结经验教训。