坚持走依法治校之路

　　学校坚持依法办学，全面实施素质教育，加强学校管理，“以人为本，依法治校，以德育人”，使学校管理逐步走向法制化轨道，学校主要采取了以下几方面措施：

　　一、提高认识，加强领导，形成依法治校的工作机制

　　（一）提高认识，统一思想。

　　（二）健全机构，明确职责。学校领导高度重视依法治校工作，成立了由校长余立生任组长的依法治校领导小组，负责领导学校依法治校全面工作。

　　（三）制度保障，责任到位。学校与处室、班主任层层签订责任书，明确各自的职责。实行一级抓一级，一级对一级负责的工作机制。学校全体教师签定《师德师风责任书》，与党员教师签定《安义二中党员承诺书》，将师德作为对教职员工年度考核的重要内容，实行评优、评先、晋级和晋升一票否决制度，做到职责明确，责任到人，有效地遏制了教师违规违法现象的发生，保证了依法治校工作落实到位。

　　二、拓宽渠道，加强教育，打好依法治校的基础

　　（一）加强学习培训，提高教师素质。依法治校的基础就是法制教育的普及程度，为提高我校领导、教师依法治校，依法治教的能力和水平。

　　（二）深化课堂教学，做到“四落实”。我们认为学校法制教育的主阵地应该是课堂。做到了“教材、课程、师资、经费”的四落实。同时法制教师定期开展教研活动，研究制定法制课教学计划，探索法制教育的方法和途径。

　　（三）强化常规教育，规范学生行为。为了加强学生的法制教育，我们多管齐下，务求实效，针对各年级学生的特点，不失时机地组织学生开展爱国主义、革命传统教育和思想政治教育，了解法制、安全等方面的知识。

　　1.建立法制教育基地。我校与县检察院、县武警中队和龙津派出所开展了警民共建活动，确立了校外法制教育基地，组织学生参加校外法制教育，参观法制教育展览等，尤其与县武警中队开展了一系列丰富多彩的活动，使学生目睹法律的尊严，认识违法的后果。

　　2.积极指导家庭教育。一是创办家长学校；二是定期召开家长委员会成员会议，及时沟通信息；三是积极推行“千名教师访万家”家访制度，要求教师对学生的家访率每学期要达到20%。

　　（五）优化育人环境，加强校园人文环境建设。整个校园布置和谐统一，浑然一体，使学校每一个角落都具有教育功能，校园内处处见法，形成了浓郁的法制教育氛围。

　　三、强化民主，加强管理，推进依法治校的进程

　　（一）全面推进校务公开制度。

　　（二）保障教师合法权益……

　　（三）保障学生的合法权益。

　　（四）建立健全安全管理机制。

　　成效：几年来学校依法治校、依法执教，学校办学行为规范，办学规模不断扩大，办学条件日益改善，教学质量稳步提高，学校领导、教师、学生法律意识明显得到提高，全体师生法制观念增强，师生无犯罪行为，学校无重大事故发生。学校教学秩序良好，校风正、教风严、学风好，各层领导全身心投入，对自己分管工作尽职尽责、积极进取、率先垂范，使学校年年有变化，让师生感到学校在发展，让社会看到学校有生机。

　　近年来，学校荣获了“十五”国家课题实验学校、省校务公开先进单位、江西省先进集体、江西省教材教改先进单位、江西省优秀保卫股、江西省现代教育技术示范校、南昌市“三五”普法先进单位、南昌市“四五”普法达标单位、南昌市文明单位、南昌市体育传统项目学校、南昌市实验工作先进单位、南昌市保持共产党员先进性教育先进集体、南昌市德育工作示范校、南昌市依法治校先进单位、南昌市廉政文化进校园示范点、安义县青少年法制教育基地等荣誉称号。