五年级组工作总结

　　过去的一学期里，在校领导的正确指导下，我们五年级全体教师团结一致，勤勤恳恳，教书育人。学校举行的各项活动，五年级全体师生都能积极响应。学校举行的各项比赛，五年级全体师生都能全力以赴参加，取得了较好的成绩。回顾一学期以来的工作，我们主要做了以下几项工作：

　　一、   坚持以德育为首，狠抓学生的行为规范养成教育

　　古人说：树人先树德。德育工作是我们教育工作的出发点和立足点。本学期，学校领导更是重视德育工作，全校从上至下形成了“人人都是德育工作者”的良好氛围。在这良好的大环境下，我们五年级确定了从狠抓学生在校行为规范教育做起，以养成教育作为德育工作的切入点。为了保证此工作落实，七个班都建立了各项评比制度，做到每天一小结，每周一总评。为了促进此项工作的落实，七个班主任工作都有特色。正因为我们五年级的各位班主任都能以德为先，五年级学生，出现了“三多三少”，讲文明礼貌多，粗言烂语少；遵守纪律多，违反纪律少；认真学习多，无心向学少。五年级学生，学习风气浓，纪律性强，在全校树立了很好的榜样。

　　二、踏实教学，牢牢把握教学质量关

　　五年级各科老师，个个在教学上都是实干家，有不同的教学风格和教学经验丰富。他们一心扑在教学上，进行课改，从不计较个人得失，默默默无闻地耕作在教学的第一线。教学工作任务繁重，但他们每天认真踏实地工作着，培优补差，经常忙得很晚，让学生扎扎实实学到了知识。

　　三、团结协作，齐心协力，认认真真完成地学校布置的各项工作

　　我们五年级对于学校布置的各项工作，都是做到早布置、早落实，按质按时完成好，树立了较好的榜样。在日常的工作中，我们能做到有问题及时摆在桌上，沟通理解，平时，大家不断交流工作上、学习上、生活上的问题，有讲有笑，团结协作。这也是我们五年级各科取得优良成绩的基础和保证。

　　工作反思：

　　整体上，我们各方面工作都取得了一定的成绩，成绩占主流。但是，在班管理上，有个别班暗藏着不稳定的因素，暴露出一点问题。对后进生的帮教，缺乏有效的方法和指导。这些都有待于在今后的工作中不断改进和提高。