“问题学生”帮教工作方案

　　一、指导思想

　　坚持以“科学发展观”为指导，紧密结合学校1235管理思路，使学生初步养成良好的行为习惯，教育和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　二、帮教步骤及原则

　　1、转变观念，提高认识。2、深入调查，摸清情况。3、动之以情，消除戒备心理。4、尊重信任，唤起自尊心。5、晓之以理，增强问题生分辨是非的能力。6、持之以恒，反复教育，巩固问题生良好行为习惯。

　　三、帮教措施

　　1、各教育主任根据问题生的具体情况选择好本年段领导的帮教对象（行政领导至少须结对帮教一名问题生）。

　　2、班主任负责对问题生建立专门档案，交由帮教领导负责存档保管。

　　3、帮教领导应定期与问题生谈话，关心该生的思想与学习；经常与家长联系（也可进行家访），以求共同教育；要求该生每月有一份思想小结或思想汇报；对每一个问题生做到帮教有活动，有记录，有成效，如该生有违纪行为则协助班主任进行处理。