七年级（上）班主任工作计划

本学期我班有学生63名，男生31名，女生32名，基本上均为独生子女。家长成分构成比较复杂。新生伊始，学生的各种学习习惯尚未养成，主要表现在怕吃苦、爱抱怨、懒惰、缺乏自律、自私。为了班级良好风气的尽早养成，我制定了本学期班主任工作计划如下：
     1、德育为本 —— 坚持正确的教育方向
    全面贯彻落实党的方针政策，以及学校的各项任务和要求，积极开展对学生的各项素质教育。以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为基本准则，通过主题班会以及平时个人谈话等各种方式严格要求学生，努力将学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业接班人。
    2、注重培养 —— 培养优秀学生干部，树立良好班风
    培养选拔好学生干部，使他们成为班主任的好助手，以班干部为带头，树立良好班风，充分调动学生的积极性，培养他们的主人翁精神和班级责任感。

3、多方协作 —— 与科任教师协作，掌握学生动态

平时多与学生接触，多和学生谈心，了解学生的心理，以便于更好地教书育人，对学生进行有针对性的思想教育。同时与各科任教师积极配合、协调联动全方位地教育学生。在平时的谈心和各任课教师的协助下，我们及时地掌握了学生的心理动态避免可能发生的意外。

4、注意点滴 —— 注重学生的个人养成教育

教会学生从小做起，从现在做起，从一点一滴做起。配合学校“精细化管理”要求，培养学生良好习惯。

5、素质为主 —— 开展各项活动，丰富学生视野

积极开展各项活动以拓宽学生视野，丰富学生的知识面，培养学生的兴趣，如建立各种课活动小组等。以活动来提高学生的实际动手能力，以活动来促进学生学习的兴趣。

6、真抓实干 —— 抓好优秀、转化后进，促进中等

深刻认识到抓好优秀、转化后进、促进中等的现实意义，这是我们真正贯彻落实素质教育，确保巩固率的重要途径。我们应力争做到：优等生能够吃好，中等生能够吃饱，差等吃得到，切实抓好这项工作，促进全体学生全面共同发展。

7、巩固同盟 ——及时与家长沟通

架设好学校与家长之间的桥梁，及时协调沟通，使两方面通力合作、齐抓共管，使学生无论是在学校还是在家中都处于老师和家长的共同监督之下从而及时发现和纠正全心全他们的错误。

8、潜移默化 —— 为人师表

身正才能为师，作为一名教师担负着教书、育人的双重使命，教师的一言一行、一举一动势必都将落入学生眼中，都将成为学生的仿效榜样。因此，教师必须注意自己的言行举止的规范化、优雅性，使学生潜移默化地受到熏陶。

本学期除以上事项外，还应时刻注意学生的思想动向，及时发现学生的思想问题并加以心理辅导，使之放下包袱，轻装前进，在学习上形成良性竞争。

本学期我将努力完成以上计划工作。