学校工作总结

一年来，学校在县教育局和镇党委政府的领导下，以党的十七大精神为指南，以落实科学发展观为统领，认真贯彻落实《山东省普通中小学管理基本规范》，各项工作取得了较好的成绩。一年来，学校先后获得“全县初中数学工作先进单位”、“平安临沭建设先进集体”、“全县教育系统师资队伍建设年活动先进单位”、“全省中小学远程研修先进单位”、“全省中小学作文大赛优秀组织奖”等18项荣誉称号。

一、改善办学条件 强化学校科学发展观

以迎接“山东省教育工作示范县”复查工作为契机，根据南古镇整体规划布局，在镇党委、政府的全力支持与帮助下，我校初步实现了“二次建校”。新建3350平方米的教学楼一座；计划东扩操场六十亩，现已完成南区30亩，计划于开春后建设；新拉围透视院墙150米，硬化路面300平方米；完成了“211”工程建设的“改厕治污”工作，生态厕所、沼气池、食堂改灶的有效利用，解决了学校旱厕卫生、垃圾处理问题，改善了卫生和生活条件，从而有效保障了师生的身心健康，学校积极搞好后勤服务管理，努力建设节约型学校。

学校不断加强教学设施的配置与管理，全面提升教育装备水平，教室内均配备多媒体，实现了“班班通”、“堂堂用”，新建探究室1个，配备液晶电脑24台及其他探究器材，新建电子备课室1个，配备电脑15台，新增仪器、药品及音体美器材价值约5万元。大大加快并推进了教育信息化进程，强化了农远工程的管理与应用。办学条件的不断改善，为南古镇两校合并打下了坚实的基础。

二、     坚持以人为本 提升综合素质教师观

学校始终将师德建设放在教师队伍建设的首位。认真贯彻落实新的《中小学教师职业道德规范》，完善教师职业道德规范教育、考核管理制度及档案，将师德表现情况作为教师年度考核、职务聘任、评先树优的重要依据。坚持师德“一票否决”制度，引导教师树立现代教育观念，热爱学生、爱岗敬业、教书育人、创新教育、终生学习，增强事业心和责任感。

学校不断加强领导班子队伍建设。结合“师资队伍建设年”活动，从抓干部务实的作风入手，坚持月教干政治学习及行政工作例会制度，不断提高教干思想政治素质。全体教干以身作则、团结协作、民主管理、开拓创新，密切联系群众，讲究工作方法，有效提升了教干的综合素质，促进教干队伍整体水平的提高。

正确引领，继续加强师资队伍建设，立足于教师队伍素质和能力的提高，提倡敬业奉献精神和发扬艰苦奋斗的作风，深入开展师德师风建设，组织教干教师观看师德录像，教师节评选和表彰了一批优秀教师和先进工作者，今年继续开展了“十佳师德标兵”、“巾帼文明岗”、“优秀共产党”等评选活动，在2010年元旦文艺会演时进行了表彰奖励，充分发挥了榜样的激励、示范、带动作用，进一步营造了尊师重教的良好社会氛围，提高了教师职业道德建设的实效性。深化教师人事制度改革，规范教师队伍管理，根据县教育局和镇教委文件精神，积极引导和鼓励教师在本镇进行支教工作，本年度我校有两位教师到小学进行支教，有效促进了全镇教师资源的合理配置，促进了全镇教育的均衡发展。全校教师积极参加教研教改和课题研究，涌现了1名市级优秀教师，3名市级教学能手、教学新秀，5名县级优秀教师，13名县教学能手、县级教学新秀,。

三、     坚持德育为首 落实全面发展人才观

学校坚持德育为教学服务的原则，切实加强德育建设，大力开展平安校园、和谐校园、学习型校园等创建活动，建立了以党、政、工、团为核心，政教处、班主任、科任教师齐抓共管的德育体系，努力形成家庭、社会和学校齐抓共管的格局，为各项德育活动的开展提供了有力的支持。

一是加强德育队伍建设，提高管理水平。学校充分发挥德育领导小组的核心作用，完善德育工作管理机制，由校长负总责，政教处具体抓，小组成员不断增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。

二是加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校，印发了南古中学《教师法律法规学习材料》。深入开展师德师风建设，制订了南古中学“师德建设教育月活动”实施方案，把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。

三是加强班主任队伍建设，严格考核班主任工作。包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、班会情况、各种上交资料等，每月及时总结，并计入班主任考核奖励。班主任定期向学校汇报班级管理情况，工作上取得学校的支持与配合。坚持开好每周的班主任例会，利用班主任例会时间加强对班主任的培训。

四是发挥学生会作用，携手合作奋进。2009年10月份，学校学生会进行了换届选举工作，产生了新一届学生会干部，为学校的日常管理工作增添了一批生力军。学生会干部共同参与学校常规工作的评比工作，保证了学校的正常教学秩序。学生会的工作开展得扎扎实实，规范化和制度化，活动的形式多种多样，成绩显著。

五是加强了学校、家庭、社会的联系。本学期，学校召开了家长学校开班仪式，继续办好家长学校，强化学校对家长教育子女水平的指导作用，提高家教水平。按市、县家教中心的工作要求，建立健全了家长学校的各项工作制度，先后进行了七八年级、九年级家长学校课堂开课活动；要求班主任做好学生家访，做好家访工作。活动的开展，加强了家校联系，对学校工作有极大的促进作用。

一年来，学校以庆祝新中国成立60周年为主题，深入开展弘扬和培育民族精神月教育活动，加强校风建设，规范学生行为，进一步完善各类制度，认真贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，将法制教育作为学校德育工作的“重头戏”，聘请镇派出所侯俊岩所长为法制副校长，适时聘请有关部门领导作法制教育讲座，开设法制教育宣传橱窗，举办法律知识竞赛活动，做好“五五”普法工作。积极开展各类活动，充分体现活动育人，如：“9.18”国耻日纪念活动、“一二.九”纪念活动，艺术节活动，各类演讲、征文、报告、摄影展、书画展、歌咏比赛、板报比赛等，营造了良好的德育文化氛围。

四、坚持教学中心 注重现代教育质量观

一是规范办学行为，扎实推进素质教育。学校在规范办学行为的基础上，深化课程改革，把素质教育的精神和理念渗透进各学科课程。学校严格落实国家课程标准，开齐开全必修课程，规范课程开设、课时计划、作息时间、书面作业、考试评价等工作，减轻学生课业负担，广泛开展社团活动，认真落实好“三个还给”。切实加强学校体育工作，大力开展“阳光体育运动”，确保学生每天锻炼一小时。学校在规范办学行为的同时，扎实推进素质教育，认真做好了市级教学示范学校复验、县教学专项督导工作，档案材料祥实，教学管理规范，得到领导的高度认可。

二是坚持以课改为中心，大兴教研兴校之风。开展形式多样的教研活动，创设良好的研讨氛围，切实抓好教师的业务培训。根据县教育局文件精神，积极组织新一轮的课堂教学达标活动，并顺利组织了县教研室在我校的课堂教学达标验收活动。运用“以考促学、以学促思、以思促研、以研促改”的工作思路，有效地提高了教师课程实施的能力。开展了教学反思、理论学习、集体备课、结对帮扶、观看录像、听专题讲座、公开课、听评课、交流研讨、改科教师的“以考促学”等活动，通过教研活动的开展，有效地帮助教师把课改理念应用于课堂教学实践，涌现出一批新课改骨干教师，在09年山东省语数英教师暑期远程培训中，我校取得了同类学校全省第四名的优异成绩。
  三是以质量为生命，狠抓教学常规管理。全面落实学校发展规划，制定切实可行的教学工作计划。各项考核制度健全、科学、完备、严谨。各项检查、考核到位、真实。能对学生综合素质进行比较全面、规范地考评。今年中考，我校重点高中入学率超过60%，徐强同学以712分的成绩取得全县第一名，我校英语、语文、化学等学科教学质量一直处于全县较强的优势地位。学校注重作文教学的研究，先后组织了语文教师和文学社成员到白旄镇朱崔完小实地考察学习，并组织了外出学习人员的汇报活动，出版了2期《朝晖》，发表了学生作品48篇，教师作品13篇，有效地促进了学校作文及语文教学。学校尤其重视学生研究性学习的引领，组织学生利用双休日和节假日搜集、整理南古历史，编印了校本课程《可爱的家乡—南古（上）》一书，培养了学生自主探究、合作的意识和处理信息的能力；王梦珍同学荣获山东省青少年科技大赛二等奖、市级一等奖，是这一活动有力的例证。

四是以科研为抓手，注重研教提高效率。近年来，我校教师承担省市县三级课题研究20多项，其中市级课题《初中网络德育教育研究》、《语文综合性学习策略研究》等6项课题已经得到专家认定结题。教师在不断地教学实践与研究的过程中，及时汲取最新成果，不断更新最新理念，主动探究最新方法，实现教学工作的创新和教学质量的提高。

五是巩固提高“普九”成果。学校不断完善控辍机制，采取有效措施防止学生辍学，确保入学率达100%，巩固率达98%以上；健全家庭经济困难学生资助体系，扶弱助困,一年来,共发放住宿生困难补助5250.00元。开展教科书循环使用工作，培养学生的节俭观念和环保意识，学校获得了县局表彰的教科书循环使用先进单位,并获得2000元现金奖励。

五、     坚持安全第一 实现和谐稳定环境观

强化学校安全工作，认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》，建立健全学校安全应急机制和突发公共事件应急预案，扎实开展“安全生产责任落实年”活动，严格落实安全工作领导责任制、“一岗双责”和“责任追究制”，强化“谁主管，谁负责”的安全意识，确保各项安全规章制度和管理措施落到实处。

学校不断改善软、硬件设施，真正做到人防、物防、技防，红外线电子摄像头、语音报警器二十四小组监控。安全办坚持并完善班级安全员制度，举办安全知识讲座，传授预防、抢救、自救知识，进行灭火现场演练1次、安全逃生演练每月1次，提高了师生的安全意识和自救互救能力；以创建平安、和谐校园为目标，层层签订安全工作目标责任书，每月召开1次安全工作会，强化安全隐患的排查和整改，落实安全措施，解决安全隐患；进一步完善学校各项安全工作预案，建立突发事件应对机制。保卫人员加强巡视，定时检查，及时处理偶发事件，有效预防了群体性安全事故和学校重大责任事故的发生。积极配合有关部门加强学校周边环境综合集中整治2次。

依法从严治教，加强规范管理，维护学校的良好形象。深入开展“科学管理提升年”活动，12月30日,我校代表我县乡镇中学以较好的成绩迎接了市教育局对“科学管理提升年”活动的专项检查,进一步落实《山东省普通中小学管理基本规范》，修改完善学校管理制度，严格按照省市素质教育文件要求办学，依法治教，从严治教。完善规范教育收费长效机制，全面推行教育收费公示制度，坚决制止和严肃查处乱收费现象。

切实维护学校的安全稳定工作，学校成立了“调解委员会”，以一把手为组长，增强敏感性，解决学校的热点、难点问题，努力化解矛盾，较好的维护了学校稳定。

六、存在的问题和不足及下步打算

一是学校发展的瓶颈仍然是经费不足，制约了学校的整体发展。教师福利、奖励奖学、班主任费用、基础建设费用等有待提高。二是校园周边环境整治有困难。学校紧靠中心街，摊点多，不同程度影响学校正常的教学秩序。三是学校仍有辍学现象。受社会大环境和就业压力的影响，部分家长只顾眼前利益，上学无用论思想仍存在。

下一步，我们将抓住契机，深化改革，健全岗位责任制，加强组织建设和师资队伍建设，加强校风、学风、教风、班风和领导作风建设，注重育人环境，提高办学效益，我们将继续坚持科学发展观，解放思想，开拓创新，克服困难，与时俱进，继续改善办学条件，强化学校内部管理，扎实实施素质教育，全面提高教育教学质量，促进各项工作再上新台阶！