来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 我几年来一直担任科学课的教学任务,激励和发动学生的学习和创新是非常重要的,经验告诉我,调动学生的积极性,提高科学兴趣是很有必要的。
听:1、倾听是分享成功的好方法,看××同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获!
2、他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!
3、××同学听得最认真,第一个举起了手,请你回答!
4、你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀!
5、你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!
说:6、你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了!
7、你的表达特别清楚,让大家一听就懂!
8、别急,再想想,你一定会说好!
9、老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!
10、你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!
11、你表达得这么清晰流畅,真棒!
想:12、我想××同学一定在思考,我们再给他一点时间,好吗?
13、开动你的脑筋去想,一想说错了没关系,老师喜欢肯动脑筋的同学!
做:14、不仅自己认真学习,还能提醒同桌同学,真是了不起!
15、第×组的××同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!
16、你看,很多同学把心里那个胆小鬼打倒,举起手来了!
17、你们瞧,×××可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎么做的! 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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