教师教育教学质量目标承诺书

　　为适应教育新形势的发展，提高教师自身素质，推动素质教育的全面实施，使自己在教育教学工作中严格执行党的教育方针，遵守《教师职业道德》，依法治教，以德治教，树立为学生服务、让学生成才的教育观。塑造良好的师德师风，扎实有效地提高教育教学质量。我自愿承诺：

　　1、严格执行课程计划，以人为本，因材施教，在关注学生全面素质的发展的同时，注重学生个性发展；不把个性、特长的发展同全面发展对立起来，面向全体学生，使学生全面发展，让学生享受优良的教育；注重学生创新精神和实践能力的培养，打破“以教师为中心，以课堂为中心，以教材为中心”的传统教学模式；实施有效教学，用激励的语言或方式对学生做出积极的综合评价；不因循守旧、故步自封，争当创新型的非常教师。

　　2、严谨笃学，按《教学常规管理条例》认真备课上课，写出教学后记和反思；不重复使用旧教案，不无教案进课堂随心所欲上课。

　　3、热爱学生，日常评价实行等级制，按常规管理要求认真批改作业，不请学生代改试卷、作业；不用作业惩罚学生，不歧视、驱赶学困生，不谩骂、侮辱学生，体罚或变相体罚学生，让学生的人格得到健康发展。依法保障学校、学生的合法权益，在紧急时刻坚持以“学生为先”的原则。

　　4、庐城小学教师原则上所任学科在全县综合测评中尽量位居前几名，音、体、美以培养学生兴趣特长、掌握常识和基本技能为原则，其他学科认真做好平时成绩记载并做好有关资料。

　　5、遵章守纪，教师必须在二分钟预备铃前到达教室，做好学生的语言积累和口语表达的训练，准时上课、下课、不拖课，不私自调课，严格履行请假手续。

　　6、严格执行作息时间。学生每天在学校学习时间不超过6小时。

　　7、认真学习新《课程标准》，用全新的教学理念指导教学实践；自觉参加校本培训；每周集中业务学习一次，并按要求写出学习心得和教学典型个案。

　　8、定期家访，做到每学期家访每生不少于一次，召开一次家长会，并做好相关记录；不收受学生家长礼品或让学生及家长为个人提供服务。

　　9、加强学习，不断提高学历，鼓励40岁以下的参加本科学历进修。掌握现代教育技术，并能在教学中熟练运用。

　　10、加强教育教学的理论学习，积极参加学校的教研教改实践活动，做到一学期上好一节公开课、主评一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课10节以上，真正做到教育理论与教育实践相结合，提高实施素质教育和新课程改革的能力。同时做好中青年教师传帮带工作。

　　11、抓好班级管理、培养学生良好的生活、学习及热爱集体的文明行为习惯，做好学额巩固工作，落实安全责任制。

　　12、敬业奉献，服从学校分配，乐意接受各项任务；不搞有偿家教，对学习困难的学生进行义务无偿辅导。

　　13、廉洁从教，不以任何名义替书商等商贩宣传、推销图书资料及其他产品；不自立名目乱收费、乱罚款。

　　14、为人师表，教师个人仪表整洁、大方，不穿戴分散学生注意力的服饰；不在教室或学生面前吸烟、喝酒，不在上课时间打电话；教师不无故中途离开课堂，不在上课时做与教学无关的事。

　　本责任书一式两份，责任双方各一份，自签订之日起生效。对于认真履行承诺的教师，学校在评优评先、职称和岗位竞聘方面给予优先照顾；对严重违反责任书规定内容的进行严肃处理，情节恶劣或在社会上造成不良影响的，由上级依法追究责任。