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0w.net 我校自新课程改革以来，坚持全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，面向全体学生，扎实开展新课程实验，努力构建以德育为核心、以学生可持续发展为根本、以科技创新教育为特色的素质教育办学目标。为打造精品，争创特色，丰富校园文化内涵，提升学校办学品位，学校确定篮球运动作为特色创建项目，根据上级有关文件精神，特制定《小学“篮球文化”特色学校创建方案》。
一、创建背景
（一）、当前的教学环境
党和国家关心青少年，希望他们健康成长，全面发展，提出克服片面追求升学率的弊端，努力把应试教育转变为素质教育，使学生全面发展，成为建设祖国的栋梁之才。在学校教学中，发展“阳光体育”，都是学校全面贯彻教育方针，提高教育质量的一些重要措施。为全面提高素质，培养全面发展的社会需求的新型人才，同时也给学生提供一个各展其能的平台，结合我校现有情况，进行创建“篮球文化”特色办学的大胆尝试。并以篮球为龙头，带动各项工作的全面发展。
（二）、创建优势
1、拥有一流的特色校园环境。3个篮球场，一到五年级每班都有多媒体设备。干净、优美、舒心的校园环境为教育教学搭建了良好的平台，也为广大师生提供了良好的工作学习环境。
2、拥有一流的特色硬件配置。校内3个室外篮球场为特色项目的创建提供了设施保障。都能进行常规训练，也为学生的日常训练提供便利，更为开展全校性的特色活动提供保障。
3、拥有较好的特色教师队伍。学校坚信“教师的素质关系着教育的品质和人才的质量，高质量的教师是造就高质量人才的前提”。为此，本学期引进了一位年轻教师，加上原先一直从事体育教育的老教师，一老带一新，为篮球教育的实施提供保障。
二、办学思想体系
1、办学理念：发扬篮球拼搏精神，创建优质学校。
2、校训 合作 拼搏 自强
3、校风团结 求实 高效
4、教风精研 善教 爱生
5、学风尊师 乐学 刻苦
三、创建目标
（一）、长远目标：通过特色学校的创建，营造具有体艺特色的浓厚的校园文化环境，增强学生身心健康和实践能力、协作精神，使学生学有特长，帮助他们学会共处、学会合作、学会竞争，激发学生的进取意识，培养学生健康向上、团结协作精神，提高学生的人文素养，促进学生全面发展。
（二）、中期目标：通过“篮球学校”的特色创建，营造具有浓厚的体育特色的校园文化环境，制定出适合特色学校的管理制度和运行机制。把篮球作为学校的一种新的发展，把健康向上、团结协作进取精神态度融入到各科教学中和学生的生活实际中去。促进学生整体素质的提高，促进学生健康成长。做到人人学会打篮球、班班拥有篮球队、年年举行篮球竞赛周和篮球文化周。
（三）、近期目标：立足篮球特色，推进素质教育。把篮球教学融合到体育课中。加强校篮球队、班级篮球小组的建设，根据篮球特色要求做好校园、班级的环境布置，营造积极向上的篮球氛围。
四、创建“篮球文化”特色学校的途径以及方法
（一）加强篮球特色创建的组织管理
学校成立以校长为组长，各班主任、体育教师为成员的篮球特色创建领导小组，具体负责篮球特色的规划和实施。
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职 务 |
职 责 分 工 |
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组 长 |
校 长 |
全面领导篮球特色创建工作。 |
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成
员 |
教导主任 |
安排篮球特色的普及教学工作。
指导篮球特色的教育科研工作。 |
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班主任 |
具体负责篮球特色的后勤保障。 |
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大队辅导员 |
负责篮球群体活动。 |
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体育教师 |
具体负责篮球训练竞技工作。
具体组织篮球教学工作。 |
（二）各项主题活动安排：
1、建设以篮球运动为主题的校园文化，营造浓厚的篮球运动氛围：
（1）、成立班级篮球兴趣小组，设置班级 “篮球角”；
（2）、定期举办篮球讲座，广泛宣传、普及篮球知识，传授篮球技术；
（3）、通过宣传专栏，板报，红领巾广播站等媒介加强宣传；
（4）、校园张贴，悬挂有关篮球运动的宣传标语，NBA、CBA等球星画像。
2、做好篮球运动的基础教育和普及工作：
（1）、抓普及。各班成立 5 — 6 人的篮球运动小组若干个，每小组有一个以上篮球（学生自备），利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。
（2）、抓基础。利用体育课、体育活动课、晨间活动等时间进行篮球基础教学活动。将课间大活动的内容重新进行编排，让学生开展以篮球运动为主的体育活动，如30米运球、花式运球、定点投篮、三步上篮等。
3、举行篮球竞赛周和篮球文化周:
（1）、为积极创建篮球特色学校，推进学校篮球项目的开展，学校每年举行一届篮球竞赛周（上学期），学生以班级为单位参赛，分五个年级组进行比赛。如一二年级为30米往返运球接力、三年级为1分钟投篮、四年级五年级为年级篮球对抗赛、篮球运球三步上篮等。
（2）、为营造浓厚的篮球特色氛围，展示学校篮球特色的成果，学校每年举行一届篮球文化周（下学期），开展一系列的篮球特色活动。如篮球文化宣传周、学生篮球才艺展示、篮球知识讲座、各类先进表彰等。
3、将篮球运动融入到课堂中去：
（1）、学校下学期将篮球运动做为学校体育课的重点教学内容，在课堂上教授学生正确的篮球技能，一二三年级以运球和传球为主，四五年级则学习全面的篮球技术。为保障体育课篮球运动的顺利实施，学校将制定制度，比如一二年级每个星期有四节体育课，那么一个星期至少上一节篮球主题课。三年级以上每个星期有三节体育课，每周每节课至少要有二十分钟时间是围绕篮球进行。班主任也要在每周的“每日评说”里抽出一次进行篮球文化教育。
（2）、学校将面向全校组成女篮校队，日常进行训练，并代表学校参加镇级以上各类比赛，争取获得好成绩，为学校争光。
（三）、组织保障:
1、硬件建设，学校将继续加强校园篮球文化的环境建设，营造良好氛围和添置活动器具。
2、制度落实，学校建立各种训练制度，器材保管制度，比赛制度，奖惩制度，保证特色教育的有效实施。
3、经费保障，学校将建立特色教育专项资金，用于设施改善，活动经费。
4、安全保障，学校在组织训练的同时，抽出力量从训练场地、器材、训练手段、学生训练的来去途中安全等方面力求杜绝安全事故的发生。 来
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