职高教育教学工作计划

　　指导思想：

　　以学校工作计划为指导，按照科学发展观的要求，积极探索新时期中小学德育工作的规律，进一步加强和改进学校德育工作，坚持“完善管理、重在建设、突出重点、求实创新”的工作方针和“立足学校、辐射家庭、带动社会”的工作策略，以常规工作为抓手，加强管理，规范师生行为;以引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观为根本任务，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为重点，切实加强和改进学校德育工作，不断提高学生思想道德素质，努力开创学校德育工作的新局面。教学工作立足于常规管理，抓细，抓实，努力促进文化课与德育课的改革，继续深化专业课的改革，提高老师的教学水平。促进学校教育和谐，均衡，优质，高效发展。

　　工作目标：

　　配合学校的工作目标，遵循坚持贴近实际，贴近生活，贴近未成年人的原则;坚持知与行相统一的原则;坚持教育与管理相结合的原则;从规范学生的行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，加强常规工作的力度，改进常规工作方法，巩固现代化初中验收成果;做好普法教育、传统美德教育、心理健康教育;诚信教育;加强教师的事业心与责任感;培养班主任的班级管理能力，开展班级活动，建立新型的师生关系，形成一支有能力、有影响的班主任队伍;开展文娱活动，将德育溶入活动，活跃学校气氛，形成良好的三风。拉开文化课改革的序幕，继续开展专业课的项目教学，使学生学有所能，在做中学，在学中做。

　　德育工作

　　一、以常规管理为主线，做好常规管理工作：

　　教学是学校的中心工作，德育是学校的首要工作。要想让德育工作取得比较好的成绩，则首先应该做好学校的常规管理工作。

　　1、认真学习和落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，做到“严、细、实”，重视抓各年级的班级管理工作、行为习惯养成，完善班级考核机制，更加细化，量化。配合团委，完善六项常规竞赛活动的内容。

　　2、学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》，开展普法教育，增强教师和学生的法律意识，逐步做到依法制教，依法管理。开展文明上网活动，引导学生文明上网。

　　3、配合教育局德育课改革，开展有益的活动，培养学生具有良好的道德情操和行为习惯，能自我管理。

　　4、抓紧、抓好校园环境卫生工作，整理好班级环境氛围，美化班级文化布置，确保班级的清静、清爽与优雅，创造良好的学习环境。教室、包干区做到无积尘、无纸屑，无痰迹，地面无果皮杂物。

　　5、认真做好“学生自我成长手册”的填写工作。

　　6、认真执行《中等职业学校学籍管理规定》，加强对违纪学生的教育和引导，采用切实有效的手段，减少学生违纪现象的发生。

　　7、配合总务处，加强宿舍的管理，加强班主任到宿舍检查的次数，把宿舍管理纳入班主任考核的范畴。

　　8、继续开展公民道德教育活动。

　　二、加强班主任队伍的建设：

　　职高班主任比较年轻，经验缺失，今后在以下几方面加强班主任队伍建设：

　　1、组织班主任学习班集体的建设理论，学习《职业中学班主任》、《师德规范》等书籍，加强对班主任工作的培训，组织职高教师参加班主任研讨，提高班主任理论知识水平，要求每位班主任到学期结束教论文评选。

　　2、组织班主任认真开展班会课，及时做好台帐，促进班会课质量的提高。加强对班会课的监管，争取每个班级听一节班会课。

　　3、狠抓与家长的联系工作，做好家访，提高每学期至少与50%的家长联系，进行家访，一年内必须与所有的家长联系到。做到“有事及时处理，无事经常联系”，使对学生的教育呈双向性。要求老师上门家访，促进学校与家长间的沟通。

　　4、完善六项竞赛活动的内容，对照《班级工作考核意见》，改进班主任的考核方法，结合多方面，通过多渠道进行考核，以使考核更客观、具体、可信。对于班级差生明显多的班级，或者班风明显不好的班级，在进行考核时应有所区别，有所倾向，以提高班主任的积极性。

　　三、落实活动的开展：

　　1、各班根据学校的要求，每学期每班开一次主题班、团队活动，鼓励形式多样，贴近生活与学习。组织各班互相学习、互相探讨。

　　2、开展人身安全、自我防护教育，观看“做文明礼貌的中学生”、“中学生安全避险”等录像，增强安全防范意识和自我保护能力。

　　3、加强对即将毕业的学生的教育，做好学生的分配、安置和实习工作，跟踪调查他们的思想动态与工作情况，为我们的后期学生毕业工作和毕业生的研究工作打下基础。

　　4、做好毕业生的跟踪调查工作，掌握毕业生的就业情况，调查社会、家庭、学生本人对学生的反应，以反馈信息开展更有针对性的教育。

　　5、利用法定节日、传统节日、重大历史事件纪念日进行思想道德教育。

　　6、继续开展机器人兴趣小组活动，准备参加三月的市赛和五月的省赛。

　　7、继续开展公民道德教育课题的活动。

　　8、继续开展“职业生涯规划设计”评比活动。

　　9、文学社继续开展活动，增加对“职教新苑”的投稿量，并争取出四期校报。

　　10、开展生命教育活动。

　　教学管理：

　　一、加强常规管理

　　1、加强对老师备课、上课和作业批改的检查。

　　2、加强听课，加强对青年教师的培养，加强与老师的交流。

　　3、加强备课组和教研组的管理，对活动全程监控。

　　4、加强推门听课次数，促进教师自身的发展与进步。组织教研组开展各种教研活动，继续鼓励教师多听课，通过听课以起到博采众长、融会贯通，提高自身的教育教学能力的作用;各教研组可以自定教研形式和研讨方式，做到百花齐放，真正促进我校教师教学能力的提高。

　　二、完善专业课的建设，加强学生的技能训练。

　　1、开展各项活动，以活动和成果来促进专业课的教学，如汉字录入比赛，电子小报制作比赛，PPT制作比赛，FLASH制作比赛，电子电工小制作。

　　2、进一步专业课改革，更加接近生活和使用。

　　3、继续开展专业课项目教学，开好示范课。

　　三、加强单招教学

　　1、加强文化课的教学，在一模的基础上改进教学，争取在最后高考中本科人数全面超过去年。

　　2、加强单招技能的训练，在四月份的技能考核中要名列市前茅。

　　3、研究新形势下搞好复习、高考与升学等情况。逐步形成一套具有学校特点的方法和措施。

　　4、认真研究学生、及时调整教教学计划。认真学习考试说明。关心学生，抓住边缘生以此带动优生与学差生的辅导，耐心、热情面对每一位学生，从心理和学习上，帮助他们。使每一位学生找到自己合适的位置。