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学生多元化评价方案

所属栏目: 校长办公室范文  更新时间:2023-06-17 点击次数:

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  为深入推进素质教育,以发挥先进学生的示范作用,形成良好的学风、校风,增强校园活力,提高学生的积极性。经校行政、政教处、教务处研究决定,期末将对学生进行多元化评价。具体事项安排如下:

  一、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,鼓励学生全面发展,优化个性,培养特长,促进学生素质的全面提高,树立学生正确的发展观,特制定此评价方案。

  二、多元化评价类别

  此次多元化评价设立全面发展之星、学生干部之星、勤奋学习之星、学习进步之星、文明守纪之星、文学创作之星、艺术之星、诚信之星、体育之星、科技之星、阳光心灵之星、自强不息之星等十二类。

  三、参评对象

  能模范遵守《中学生日常行为规范》《中小学生守则》,思想品德好、学习态度端正,体育成绩达标,在此基础上,具有某方面特长或取得较大进步的学生。

  四、注意事项

  1、各班可根据本班实际情况在以上12个类别中选择适当的奖项对学生进行多元化评价,中学部每班获奖总人数最多不超过8人。

  2、考虑到各类奖项的覆盖面,故同一班级同一类别奖项最多不超过3人。


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