严格规范办学行为，全面提高教学质量——小学学校工作计划

严格规范办学行为，全面提高教学质量——小学2009-2010学年第二学期学校工作计划

一、指导思想

深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神，坚持以科学发展观为指导，进一步规范办学行为，深入实施素质教育，切实加强教师队伍建设，着力加强教育党风廉政建设，继续加强教育安全稳定工作。以绩效工资的实施为契机，不断优化学校管理，在更高层次上推进教育事业又好又快发展。

二、工作目标

1、确立服务理念，塑造良师形象，办人民满意教育。

2、改善办学条件，打造学校品牌，办社会美誉学校。

3、强化学校管理，丰富校园生活，办学生舒心学校。

4、提升教师素质，提高教学质量，办家长放心学校。

5、坚持特色兴校，创建特长班级，办特色鲜明学校。

三、工作重点

1、坚持育人为本、德育为先的指导思想，积极探索学校德育工作新途径。进一步完善班主任考核办法，努力提升班主任队伍的整体水平，把良好行为规范的养成教育落到实处，促进学生的身心健康发展。

2、加大经费投入，加快薄弱学校改造步伐，切实抓住改造工作列入西渚镇2010年实事工程这一契机，利用好扶持政策，改造校舍、添置装备，全面提升我校的办学水平。

3、加强学校后勤、校园安全、依法治校等工作，优化育人环境，创建“平安校园”。加强师德行风建设，杜绝体罚和变相体罚现象，保障全体师生的人身安全。

4、全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，以绩效工资改革为契机，完善教职工考核评优细则，提高教师依法执教的意识，不断规范教师的教学行为，迎接5月份市政府督导室对我校的发展性督导。

5、加强常规管理和教学“五认真”工作的检查力度，加大提优补差和薄弱学科的研究力度，大面积提高我校的教育教学质量。

四、工作措施

   （一）加强领导班子建设，打造高素质的教师队伍。

1、建设一支团结进取的领导班子

（1）学校领导要树立“认认真真办学，安安静静办学，扎扎实实办学”的工作作风，严于律己，率先垂范，模范地履行各自的岗位职责，深入工作之中，想干事、能干事、干好事，做到善于发现问题、研究问题、解决问题，能引领教师不断提高自己的专业化水平，促进我校各项工作的和谐、有序、健康地发展。

（2）认真制定、执行学校条线工作计划。学校的各项工作都要做到有计划、有布置、有落实、有检查、有总结。各领导之间要搞好协调，做到既有分工，又有合作，认真实施、抓出成效，出色完成本职工作。

（3）深入教学一线，了解课改情况，把握方向，研究问题，指导工作。

2、打造一支高素质的教师队伍

本学期，我们将依托绩效工资改革的契机，以教师队伍建设为抓手，促进教育教学质量的全面提升。以创建“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨治学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”的教师队伍为工作目标，通过开展各种形式的业务培训、理论研讨、基本功竞赛等活动，不断提高全体教师的理论素养和业务水平。

（1）加强行风建设。认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》和《中小学班主任管理办法》，深入贯彻实施《关于治理在职教师有偿家教的管理意见》，形成“爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、依法执教、为人师表”的良好风尚。

（2）加强培训工作。进一步健全教师教育培养机制，继续开展教师新课程、现代信息化、学历进修培训。切实加强校本培训，所有教师都要树立终身学习的理念，积极参加校内外的各类培训与进修，自我充实，自我提高，扩大知识面，完善知识结构，努力适应社会发展和新课程改革的需要。学校将积极为青年教师的成长搭建平台，实现青年教师“一年适应，二年胜任，三年上岗”的成长规划。

（3）加强法制辅导工作，促进广大师生法律意识的增强和法制素养的提升。

（4）加强党务工作，发挥党员教师的模范带头作用。广大党员要发扬先锋模范作用，吃苦在前，享受在后，带领广大教师积极投身教育改革的实践中去。

 (二) 坚持德育创新，增强德育工作的实效性。

坚持“育人为本，德育为先”的指导思想，以活动为载体，找准思想工作的切入点，把学生的养成教育落到实处。

1、办好家长学校。通过开展家教知识讲座、优秀家长评比等丰富多彩的活动，提高家长素质，形成家校合力，共同完成对学生的教育工作，促进家庭教育健康发展。

2、加强少先队工作。坚持活动育人，从细微处入手，重视良好习惯培养，以热爱生命、关爱他人、感恩教育为主题开展系列教育活动；开展讲文明、树新风活动，让学生在活动中不断提升道德水平；积极同社区沟通，抓好德育基地建设，搞好实践活动。

3、抓好“红领巾广播站”工作，开展丰富多彩的少先队活动。

少先队要充分利用广播系统，设法让学生参与学校管理，如设立学生的佳作欣赏、名作欣赏、校园新闻，活跃校园气氛，放松孩子的身心。

4、加强班主任工作。提倡赏识教育，用教师无限的“关爱”去感化学生，讲究教育方法，尊重和关心学生，善待每一名学生，建立平等和谐的师生关系；开好班主任工作经验交流会，积极探索班主任工作管理经验；贯彻执行教育部下发的《中小学班主任管理办法》，结合绩效工资考核，认真修订我校的班主任工作考核办法，促进班级管理及后进生转化工作的长足发展。

5、搞好值周评比工作。在抓好纪律、卫生常规检查的同时，重视对学生进行良好行为习惯、文明礼仪的训练和培养，继续开展评选“文明班级”、“优秀少先队员”等活动，树立典型，励志进取。

 (三) 加强课程改革，搞好校本教研，优化教学常规管理，全面提高教学质量。

把全面贯彻教育方针，全面实施素质教育作为学校各项工作的总体目标，坚持以教学为中心，以课堂为主阵地，加强常规管理，用课改理念指导教学工作实践，提高课堂教学效率。

1、加强日常教学常规的监督与管理的力度，认真贯彻落实《江苏省中小学管理规范》，严格执行“五严规定”，不断规范教师的教学行为，向管理要质量。

2、加强教育理论学习。以集中引导、自主学习为主要形式，学习十七大关于教育的论述，树立科学的教学观、教师观、学生观，鼓励教师在素质教育的实践中大胆创新。

3、坚持“以科研为先导”，搞好教育科研与教改实验工作。要扎实开展《农村小学中国象棋校本课程的实践与探索》无锡市立项课题研究，学校将加强课题研究的检查、督促、指导工作，推动课题研究取得实际成果。做好过程材料的收集和阶段总结，力争创建宜兴市A级特色（棋类）学校。

4、强化教学常规管理，注重过程与落实，把好备课关、上课关、辅导关，做到“备课要深、上课要实、作业要精、教学要活、手段要多、辅导要细、要求要严”。

5、积极开展集体备课活动。构建由“一线老师——教研组——学科组——学校”组成的立体式教研网络，以减轻教师负担，提升教学水平，发扬团队的集体智慧为目标，开展集体备课，促进教师间互动式交流和共同成长，人人受益。

6、充分利用与宜兴市陶城实验小学结对的机会，开展教学研讨活动，提升我校教师的教育教学理论水平。

7、搞好教学研究，把握教改动态。在实践中研究问题，总结经验，积极开展反思性教学研究。所有科任教师都要在转变教学方式上下功夫，强调以问题为中心，创设情景，激发兴趣，启迪思维，正确运用“自主、合作、探究”的教学模式，体现学生的主体性，形成课堂教学的个性化发展。继续开展校级“三优化、一提高”观摩研讨活动，定期举办各种骨干教师公开课、示范课及青年教师汇报课等活动，提高课堂四十分钟的效率。

8、开展丰富多彩的学习竞赛活动，提高学生的学习兴趣，使其产生自主学习的内需；改革学生的考核评价机制，采取口试与笔试相结合，教师评价与学生评价、家长评价相结合的多元化评价形式，促进学生全面、健康发展。各教师要用好教研室下发的教辅用书，每次练习过后，都要认真批阅、认真分析、及时讲评，要通过学生的实际情况，研究自己的教情和本班学生的学情。

9、加强学困生的研究和辅导力度。教导处将根据上学期期末的考试情况，与各班确定学困生名单，落实补差措施，并将学困生学业水平的提高与任课教师的考核奖励挂钩。

(四)加强艺体教育工作，营造积极向上的校园文化氛围。

1、体育工作

①认真贯彻《学校体育卫生工作条例》，加强领导，做好学生体质健康水平的测试、统计、上报工作。

②落实教育行政部门下发的关于开展“阳光体育”活动的通知要求，积极开展校园“阳光体育”活动。上好“两操两课”，加强大课间活动内容的训练和指导。   

③ 加强学校田径队的训练，迎接全市中小学田径运动会。开展好各种体育活动，丰富学生的课余生活，增强学生的体质。

 2、艺术工作

加强对学校艺术工作的领导，音乐、美术、科学、电脑课必须到专用教室上，提高各专用教室的利用率。各教师要提高依法执教的意识，认真执行国家的课程计划，不得擅自将艺体课挪作他用。

3、加强卫生保健及心理健康教育工作

上好健康教育课，继续加强甲型H1N1流感等传染病的防控工作，做好食品卫生的监督检查和学生的体检工作，有针对性地对学生进行卫生保健预防教育。利用心理健康知识讲座、心理咨询等多种形式，对学生有效地进行心理咨询辅导。

（五）、加强学校安全工作，创建平安校园。

全体教师都要充分认识学校安全工作的重要性，做到组织落实，制度健全，责任明确。

1、学校安全工作责任重于泰山，要做到警钟长鸣，定期自查自纠。学校安全工作领导小组应定期召开安全例会，研究安全工作的新形势、新内容，要确保全体师生的生命财产安全。

2、建立安全工作责任追究制。学校安全工作，校长是第一责任人，分管安全工作的领导是主要责任人；班级安全工作，班主任是第一责任人；课堂安全工作，任课教师是直接责任人。值周教师和门卫工作人员应认真履行岗位职责，防患于未然，确保学生在校时间，不发生一起安全责任事故。争取各有关部门的支持，共同整治好校园周边环境。

3、开展丰富多彩的教育活动，对学生进行交通、消防及食品卫生，自我保护等知识教育，提高学生的自我保护意识。

4、加强食堂卫生管理。食堂工作人员应严把食品的进货关，严格按照卫生防疫部门的要求操作，食堂工作人员定期进行健康情况检查，确保学生的饮食卫生万无一失。

5、深入开展“平安校园”的创建活动。学校将全方位多层面做好安全隐患排查工作，深入细致地抓好校舍、校园食品卫生、学生交通、校园用电、体育活动安全等安全工作。学校要与全校教职工和各室签订安全责任状，教导处要与班主任签订安全工作责任状，做到职责明确，管理细致入微，坚决杜绝事故发生，打造平安校园。

 (六)、加强后勤工作管理，改善校园环境，提高办学的整体水平。

1、后勤工作人员应认真履行各自的岗位职责，建立物品登记年检制度，做好学校公共财产的检查和维修工作，做好教学物资的采购和保管工作，严格执行财务制度，坚持“收、支”两条线，及时周到地为教学一线提供最优质的服务。

2、加强校园网的建设，不断更新网页内容，青年教师要定期浏览网页内容，及时将自己的教学心得挂到网上。学期末将对教师在教研论坛的发贴情况进行考核奖励。

3、全力以赴加快学校的改造步伐，以无锡市政府为民办实事工程建设改造薄弱学校为契机，依托西渚镇改造元上小学列入实事工程，对学校全面规划，为学生、教师和学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园，形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化氛围。

4、做好校园绿化的管理工作，营造“绿化、美化”的校园环境，积极创建“宜兴市绿色学校”。