学校阶段工作常规检查小结

　　加强学校常规管理工作，是全面实施素质教育的根本要求，是全面实现教育的改革、发展和创新的根本途径，也是提高学校教育教学质量的根本保证。为了不断提高学校的常规管理工作，现将前一段的工作进行自查，结果如下：

　　一、       行政管理方面

　　1.  学校的周工作计划公示的版面太小。

　　2.  学校各个处室的灭火器需要及时更换。

　　二、       教学管理方面

　　1.  学校的特色没有校本教材。学校的特色展示的形式有待于进一步规范、提高和创新。学生的特色档案不规范。

　　2.  没有学校的培优补差计划以及具体措施。

　　3.  学校的大课间活动记录有些简单。

　　4.  学生的文体活动以及教师的业务比赛活动需要创新。

　　5.  副科的教案备的不够详实。

　　三、       德育管理方面

　　1.  升旗的资料有的方面不完整。

　　2.  学校的思品计划有待于进一步完善。

　　3.  学校的德育计划没有充实。

　　4.  节日活动教育的资料较少。

　　5.  学校的德育活动需要进一步深入。

　　四、       教师管理方面

　　班主任需要进一步加强培训和提高。

　　五、       校园管理方面

　　1.  课间学校卫生的保持，班级卫生的保持，班级窗台物品的摆放。

　　2.  学校部分死角上有树叶。

　　3.  楼梯拐角处水池里面的卫生需要更细化。

　　要求：

　　1.  各个负责人要对自己负责的工作出现的问题进行认真的整改，并拿出具体的整改方案，要求方案要细化、具体，目标明确，责任到人，方法科学、合理。

　　2.  学校一周之后复查，如果没有整改说出具体原因。