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国旗讲话稿:读大学到底值不值

所属栏目: 国旗下讲话稿  更新时间:11-14 点击次数:
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前几天,有个正在读大三的学生在网上跟我聊天:老师,你说我们读大学,努力学习,将来工作后,工资最多也就2000元左右。这么多年了,我没完没了地看书、学习,可现在忽然发现,看书还有什么用啊!为什么人家卖衣服的店员,收入能高出我们好几倍?

        那么读大学到底值不值?其实,很多人的人生经历中都会产生这类的困惑。甚至有的人过了半辈子还在怀疑自己的人生选择,那么人生到底怎样才能有满足和幸福的感觉呢?

        心理学家马斯洛在1943年曾提出过一个非常著名的需要层次论。他指出,人有一系列复杂的需要,按其优先次序可以排成梯式的层次,马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类,依次由较低层次到较高层次。人们总是在力图满足某种需求,一旦一种需求得到满足就会有另一种需求取而代之。在这个过程当中一次次地体验到满足与幸福感。生理需求指能满足个体生存所必须得一切需要,如食物、衣服等等。安全需要指能满足个体免于身体与心理危害恐惧的一切需要,如收入稳定、强大的治安力量、福利条件好、法制健全等等。社会需求是指满足个体与他人交往的一切需要,如友谊、爱情、归属感等等。尊重需求是人类的第四层需要,指能满足他人对自己的认可及自己对自己认可的一切需要,如名誉、地位、尊严、自信、自尊、自豪等。我们经常会看到这样的事例,有些名人,打拼了多年,在自己的领域已经非常成功,他们会选择进大学深造,在这个过程中,除了能学到更多的知识外,他们还会期望由此获得更多的社交及尊重需要。自我实现需求是人类最高层次的需要,有时,自我实现的人可能过分关注这种最高层次的需求的满足,以至于自觉或不自觉地放弃满足较低层次的需求。所以,我们在生活中也会经常看到这样一类人,为了达成自己事业的目标,他们能忍受较低的收入,废寝忘食,甚至不顾个人的安危。

        所以,当一个人在规划自己的工作及人生发展时,是应该从全面和发展的眼光去看的。上大学不是人生发展的唯一出路,但不管是走哪一条路,都躲不开那几种心理需要。比如:一个专卖店的店员也许收入较高,能满足生理需要,但还要考虑这份工作是否能满足其他需要,这份工作能做到多大年纪?能否提供稳定的收入?他能否带来和谐的人际交往?能否满足被尊重的需要?这份工作做了多年后,能有怎样的事业突破?如果这一切都想得很清楚,当然这份工作也是一个不错的选择。

        另外,现在大学本科甚至研究生毕业后的工资并不高,但为什么还是有大部分人对高学历趋之若鹜呢?我想,那是因为在大学里,不管是个人修养还是专业素质,都能得到提高和加强,为未来人生中各种需求的满足提供了良好的基础。所以,各位同学还是要努力学习,考入理想的大学,要把握大学能提供什么和自己需要什么。在大学里努力提升综合素质和专业能力,给自己的未来加注尽可能多的能源。

        记得我在学心理学时,我的班主任是与我同岁的一名女老师,她说人活着要有目标,而且是能够通过努力实现的目标,然后讲了自己的经历。她是牡丹江师范学校的学生,是中专。她在学校的时候想,我这几年要做什么呢,我要念本科。那么她通过自己的努力,被保送到哈师大。在师大的时候她又想这几年的目标是什么呢,考研吧,又奔走于图书馆与宿舍努力地学习,考上了研究生。研究生快毕业了,找工作吧,在黑龙江省教育学院上班。上班之后她又想,该干什么了呢,没什么目标了,那就结婚吧,就结婚了。当时她的很多同学都考了心理咨询师,她没考,她说我不想听那么多不愉快的事情,所以她到黑大教心理学。

        同学们,你一定要知道自己想要什么,做一个对自己负责任的人,没有人会替你去经历你的人生,人生就是一次无法重复的选择。不因终日游手好闲而浪费光阴,也不因无暇享受生活而虚度光阴。”只要能全面地考虑自己的生活,你收获的一定不是悔恨,而是浓浓的幸福!

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