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第二周国旗下讲话—教师节 感恩节

所属栏目: 国旗下讲话稿  更新时间:09-21 点击次数:
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  A:敬爱的老师们,

  B:亲爱的同学们,

  合:大家上午好!

  A:我是来自初一5班的葛帅廷。

  B:我是来自初一5班的韩颖。

  A:开始演讲之前,我想请同学们思考一下,不知大家有没有统计过,到目前为止,你一共接受过多少位老师的教诲,或者,你还记得过去哪些老师的殷殷笑容。

  B:有人可能会很随意地回一句“我早就忘了”。也难怪,因为他们都是平凡的人,从事的是平凡的职业,做的是平凡的事,正因如此,他们就像我们的家人一样常常被我们理所当然地忽略了。

  A:也有些人,他们对他们过去的老师仍然记忆犹新,那是因为,他们同时又是不平凡的,他们担负着启迪、引领我们的责任,他们对我们倾注了无限的爱,对我们的关心和了解甚至超过了我们的家人,比我们的父母更为我们的成长操心。

  B:正是因为有这些既平凡又不平凡的人的默默奉献,才有了今天这个特别的日子:9月10日教师节。我想,教师节,同时也应该是我们莘莘学子们回报老师的感恩节。

  A:也许你是个不爱学习、时常调皮捣蛋的学生,你可能没感觉到,尽管你常常挨批,但在老师所有的学生中,你是最让老师操心,承受老师最多关怀的学生。在今天这个特别的日子里,你是不是该真诚地向老师道个歉?

  B:也许你是个成绩优异、常受表扬的学生,你可能认为自己的成绩是凭自己的努力得来的,可是你知道,你的每一次成绩里,都有老师为你付出的心血。在今天这个特别的日子里,你是不是该由衷地对老师说声谢谢?

  A:也许你是一个成绩平平、内心对老师有几分畏惧的学生,总是离老师远远的,其实老师那关切的眼神从未把你忽略,只是你自己你不曾注意到。在今天这个特别的日子里,你是不是该主动地跟老师说上几句话?老师一定会为你的变化感到高兴的。

  A:让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲。感恩,不能靠一句“祝你教师节快乐”,不能仅仅停留在口头上,更要用行动来表达。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:也许你之前上课一刻也闲不住,那么从今天起请你尽量认认真真听课;也许你之前作业常常忘了做,那么从今天起请你一定记得完成作业;也许你之前学习不够努力,那么从今天起请你再加把劲!

  B:是啊,课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩。

  A:我们知错就改,接受老师的批评教育,这是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。相信我们的每一点进步、每一次成长,老师们都看在眼里、喜在心里。让我们用行动来告诉老师:您的心血没有白费,您的期望从未落空。我们不仅应该让老师今天过教师节,还应该让他们每天都像过节一样快乐!最后,祝全体老师

  合:节日快乐、桃李满天下!也希望同学们能在新学期有新进步、新发展!

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