小班教研组工作阶段小结

时间总是过得那么快，不知不觉中一学期过去了。回顾起本学期的工作、生活，可以说：“充实、忙碌、快乐”是我们工作的主旋律，我们小班组在园领导的关心、指导下，以踏实工作、认真学习、互帮互助、积极进取的工作态度，扎实开展好教研组内的各项工作，为了促使在今后能更好的开展教研组工作，现将这学期的工作总结如下：

一、加强理论学习与实践相结合

我们小班组的老师比较年轻，虽在班级管理和教育教学水平方面都不够高，但接受新理念和新技术的能力较强。于是抓住老师们的这优势，促使她们在教学工作中有所提高，组织老师们进行理论学习和教育教学探索、实践。引领她们做个学习型的教师，定期开展年级组业务学习，人人参与，认真做好笔记。

学期初，组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》，解读小班孩子的发展目标和要求，制定出适合小班孩子知识、能力和情感的发展计划，分别为班级计划、学期计划、安全教育计划、环境教育计划、主题计划、周计划等等，在计划实施过程中，要求教师们能及时反思，总结经验与不足的地方。

二、开展四课型活动，提高教学水平。

    发挥我教研组的团队合作精神，在教研组中形成交流分享，互动反思的良好氛围。本学期我组进行四个教学活动，为了进一步提高教学效果，本学期对本活动有了进一步的提升，即：说课—集体备课—上课—评课—再上课—评课。遇到教育教学中的问题大家一起讨论，共同寻找解决的办法。使教学活动更好地适合本园、本年龄段幼儿的发展水平。 

三、绘本教学的研究，提高教研水平

时代在不断进步，对于每个人的要求也在不断的提高。需要我们老师具有更全面的专业知识和较高层次的专业发展。本学期我们小班组在园教研计划的指引下，开展了、绘本教学的研究。

四、开展丰富多彩的幼儿活动，加强家园联系。

开学初，我们老师通过各种游戏、自己的爱心、细心很快的让自己班级的孩子适应了集体生活。教师的工作离不开家长的理解、支持和配合，有了家长们的关注我们才能较好的开展以上活动。家园联系是我们老师每天必不可少的一项工作，每天对缺席的幼儿及时进行电话访问，了解其原因并做好记录。定期更换家长园地上的内容，每周公布每天的教学内容，了解家长的心声和需求，入园和离园时做好家长的接待工作等等。

五、开展丰富多彩的幼儿活动，提高幼儿素质。

    1、二月份制订好各科计划。编排早操律动并让幼儿学会。准备好区角的活动材料。三月份四课型活动的开展。加强早操律动练习，组织早操观摩活动。 四月份组织了经典诵读观摩活动。五月份组织教师制作幼儿玩具比赛。

    2、组织了庆“六一”游园活动，让全园幼儿过上了一个快乐的节日。六、六月份活动安排

1、准备小巧手幼儿绘画展。

2、准备参加大大班开展的“毕业庆典”活动。

      一学即将期结束了，我们在各项活动中也发现了许多不足之处，善于发现、反思、总结，相信在新学年里，我们会不断完善自我，使自己在工作中更加出色！

                                 小班教研组