抒情式之开篇兵法课前两问——1.什么样的开头最能“打动人”?2.怎样才能写出最能“打动人”的开头? 法一:开宗明义法 1.直接点题开篇 徘徊在生与死间，踌躇明与暗间，有人选择生，有人选择死，有人选择明，也有人选择暗……选择，需要一双慧眼，更需要一股气。2.直接入事开篇 那是一个炎热的夏季。高考落榜后，他毅然背起小小的行囊，悄然踏上了南下打工的艰辛旅程。故乡的云渐渐飘淡，亲友的视线渐渐拉长，而他起伏的心也渐渐平复——他终选择了一条属自己的路。3.直接揭旨开篇 成功者拥有什么？成功者拥有智慧，成功者拥有毅力，成功者更拥有气！气，是通向成功的桥。评评看——1.《一次不寻的考试》开篇： 带着放长假的一丝喜悦，我走在攘攘的人群中，望着过路的形形色色的人，莫名的恐慌一闪而过，我突然想到了那一次考试，那一次不同寻的考试。2.《我的世界也精彩》开篇： 阳光照进我的小屋，我听见风儿偷偷翻动我的书，惊动了的风铃淌出清脆的音符。我合上眼，微笑道：“在我的世界里，一切都很美好！”法二：优美意境法1.描述特定情境下的人物 母亲倾斜着身子，脚步也略带凌乱，她的两只手奋力地抓住大，手上的青筋清晰可见。她的手不停地交换着位置，仿佛想趁那交换的一瞬缓解压力。几缕发丝像要为她掩饰紧皱的眉头而滑落到了额前，浸湿在汗水中……2.描写特定情境下的环境 窗外，微风拂过小草，漾来阵阵幽香，我不禁为之一动，思绪倏地被拉回到那个微风悠悠的傍晚……法二：优美意境法3.描写特定情境下的场面 窗外，入冬的第一场悄悄地落了下来，不算大，一落下地就被大地的余温融成点点水花。语文老师兴冲冲的走进教室：“我们将要订一份语文参考资料，每人１０元，愿订的人请举手。”同学们不约而同地举起手，唯有前排那只小手犹豫不决。同学们的目光齐刷刷地射向她－－我们班的特困生小兰。她此时已是局促不安，头深深地埋在桌面下。4.描写虚拟状态下的情境 当最后一缕炊烟伸出细长的脖子看第一道夜幕降临的时候；当最后一只鸡摇晃着走进鸡笼做第一个醉醺醺的梦的时候；当粗壮的山汉子挑满最后一缸水咧开大嘴第一次笑得蛮好看的时候；当那掉了牙的老奶奶讲那一千零二夜的故事却再也留不住那早早就坐在电视机前的细伢们的时候，除夕便从那摆满瓜子点心的桌上摇摇晃晃地走来。练一练——请就下面的文题写一个开头： 在历史的舞台上，有无数的英雄留下了震撼人心的精彩；在艺术的舞台上，无数的演员为我们奉献真情涌动的快乐；在人生的舞台上，我们又将展示出个性鲜明的风 |
