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人教版语文七下写作《选择恰当的抒情方式》课件

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   人非草木,孰能无情!我的柔情你最懂——选择恰当的抒情式一、选择恰当的抒情式?写作导引    抒情,即表达情思,抒发情感。抒情并不神秘,下面这些话我们经说,其实就是抒情。“这片月季花真漂亮啊!”“我有好几年没见到爷爷了,真想他呀!”活动交流:赏析下面两个片。片一:我能感觉到妈妈并没有出去,她好像站在了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在那里,手里抱着毛毯,眼睛静静地看着我,那是什么样的眼神啊!世界上形容母亲的好词加上都不为过。我曾经在一本书上读过一篇文章,说所有的母亲都喜欢在孩子睡觉时端详他们……片二: 我能感觉到妈妈并没有出去,她好像站在了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在那里,手里抱着毛毯,眼睛静静地看着我,那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对花的抚弄,那是三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日晚对嫩柳的辉映,那是月光对修竹的依恋,那是冬日里的朝与小草的交谈,妈妈呀,我愿在您温柔的怀里甜甜如梦!教师导入本课中心 片二之所以比片一好,就在作者在叙事之外运用了一种表达式使文字充满情意和力,这种表达式叫抒情。“情动中而形言”,我们写文章,总要表情达意,直接或间接地抒发和表露作者的感情,这就是抒情。 记叙中的抒情,是作者在记叙人物或事物、描绘景或物的过程中,用饱含感情的语言,把自己内心的情感(或喜或悲,或热爱或厌恶,或赞美或批评)抒发和表达出来。 抒情的好处在写作中,恰当地抒发自己的真情实感,能增强文章的感染力,并深化主题。一篇记叙文,在叙述描写中适当地穿插抒情,是一种极好的点染,会使细节得到点化,情感得到渲染,主旨得以明确,主题得到升华。这几句诗就鲜明、直接地抒发了作者对河的敬仰、对祖国英雄儿女的赞颂之情。我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!             ——《河颂》直接抒情的效果间接抒情的效果除了直接抒情以外,作者的情感也往往渗透在叙述和描写中。例如《土地的誓言》:当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星,手里握着一把泥土的时候,或者当我回想起儿时的往事的时候,我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,深夜嗥鸣的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,金的豆粒,黑色的土地,红的脸,黑的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风……这一文字里,作者写了多富有关东气息的事物,斑斓多姿,我们读起来,很容易就从中感受到

 

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