精品教案-七年级数学-命题、定理、证明、平移-2018春季第 4 集体备间： 3 月 13 日 8:30-10:00 参与人员： 贵川 （组长） 朝应 （主讲人） 坤阳、绍征、兴文、徐林虎、、雷栋明、 本： 数学练习 5 .3.2 命题、定理、证明教学目标：1.认识命题与定理的概念,会区分命题的题设与结论,能准确判断命题的真假,能认识到数学证明的必要性,能有条理 地表达说理.2.体会到定理化的数学发展意义.：认识命题与定理的概念,会区分命题的题设与结论,能准确判断命题的真假,能认识到数学证明的必要性,能有条理地表达说理.难点：认识命题与定理的概念,会区分命题的题设与结论,能准确判断命题的真假,能认识到数学证明的必要性,能有条理地表达说理.才艺展示：手形演示同位角、内错角、同旁内角教学过程：自学指导：阅读课本第20至22页，完成下列各题.自学反馈1.下列各语句中,带有判断语气的句子有(ABCE) A.我是中国人 B.所有商品八折 C.对顶角相等 D.画两条平行线 E.等角的余角(或补角)相等2.根据已学过的数学知识,判断下列句 子是否正确: ①如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.(即对顶角相等)(√) ②同位角相等.(×) ③两直线平行,内错角相等.(√) ④同旁内角相等,两直线平行.(×) ⑤两个直角是相等且互补的关系.(√)3.：如果__________________________,那么_____________________ _____.你所写的上面这句话是否一定正确?_____________. 知识探究活动1 认识命题及其构成看下列句子有什么特点：1.两直线平行，同位角相等.2.对顶角相等.3.3>2.4.1+1=2.5.今天是三八妇女节.6.白马不是马.7.猪有四条腿. 这些句子都有一个共同点，它们都是判断一件事情的语句，叫做命题.命题是由题设和结论两部分组成.题设是已知事项(已知条件)，结论是由已知事项推出的事项(结论).活动2 例题例 下列语句是命题的是( ) A.你去哪里？ B.画一个圆 C.今天食堂的菜太好吃了! D.相等的角是内错角 疑问句、祈使句、感叹句 不是命题.活动3 下列语句在表述形式上，哪些是命题，哪些不是命题？1.对顶角相等.2.画一个角等已知角.3.两直线平行，同位角相等.4.a、b两条直线平行吗？5.若a+c＝b+c，则a＝b.6.若a2＝4，求a的值.7.雷锋同是伟大的共产主义战士！ |
