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七年级下册6.1.2平方根课件PPT

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6.1.2 平根  一般地,如果一个    的平等a,即   ,那么这个      叫做a的     .    正数x 5.特别规定     被开数正数x算术平根0课前——算术平根1.定义2.记作3.读作根号a4.a叫做即0 的算术平根是1、 求下列各数的算术平根:(1) 0.0025;    (2) 121;     (3) 32 2、 求下列各式的值:(1)     (2)     (3)      (4)=1=2练一练  一般地,如果一个数的平等a,那么这个数叫做a的平根(也叫二次根)。即:如果   ,则x叫做a的平根。如果一个数的平等9,那么这个数是多少?探究   3或-3。类比算术平根的定义我们可以得出平根的定义如:9的平根是±3   由±3的平等9,9的平根是±3。我们可以得出:平开平发现根据这种互逆关系,可以求一个数的平根。平运算与开平运算互为逆运算(1)100 (2)  (3)0.0001例题:求下列各数的平根解:即    求一个非负数 a 的平根,就是把平后等 a 的数找出来,从而求出 a 的平根。当 a 是一个正数时,不要漏掉负的平根。 1.正数的平根有什么特点? 2.负数的平根有什么特点? 3.0的平根有什么特点?小结:讨论与思考:归纳与小结1、正数有两个平根,它们互为相反数;2、负数没有平根;3、0只有一个平根,是它本身。类比算术平根的表示法我们可以得出平根的表示法非负数a的平根用符号“  ±    ” 表示,读作:“正、负根号a”。平根的表示法:    正的平根—表示非负数 a的负的平根(2)±  表示非负数 a的与—互为相反数± 、—、中,a≥0(3)平根1、下列各数有平根吗?说明理由。(1)-4;(2)(-4)2;(3)-42; (4)0; (5)(-2)3;(6)3   判断一个数有无平根,要注意这个数的符号。  1、当这个数为正数时,它有两个平根;  2、当这个数为0时,它有一个平根0;  3、当这个数为负数时,它没有平根。练习√××√×√小结:3、 下列说法正确的是:(   )(A)5是25的一个平根;(B)25的平根是 5;(C)-1的平根是 -1;(D)(-1)2的平根是 -1。±0.6±100A4、求下列各式的值。:  1、已知一个数的平根是它本身,则这个数      是    。3、判断下列说法是否正确0(1)0的平根是0(2)1的平根是1(3)—1的平根是—1(4)0.01是0.1的一

 

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