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0w.net 为全面实施义务教育学校绩效工资分配制度，切实加强教师队伍建设，充分调动广大教师工作的主动性和创造性，健全义务教育学校激励长效机制，规范管理，提高教育教学质量，特制定本方案。
一、指导思想
以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的中小学收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进全市教育事业持续健康快速发展。
二、考核范围：全体在职、在岗和特岗教职工。
三、考核领导小组和考核时间：
每一学年或每学期以教育局规定时间进行考核。本考核为一学年计分，若以月考核作相应折算。
考核领导小组：
四、考核分配原则
1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与绩效工资分配发放。
2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。
3、坚持定量和定性考核相结合的原则。
五、绩效考核内容及量化计分办法
考核共计100分，其中师德和廉20分，出勤10分、工作量30分、教育教学过程20分、教育教学业绩30分。
（一）师德和廉（20分）。政治方向明确，教育思想端正，职业道德高尚。
1、理论学习（6分）
（1）、积极认真参加集体（教研组学习、学校政治业务学习、校外学习）学习，主动自学自悟，记好记全学习笔记。学习期间无迟到、早退、缺席，并认真做好笔记者得满分。
（2）、无故缺席一次扣0.2分。
（3）、早退、迟到一次扣0.1分。
（4）、笔记不全者视情况扣0.2分。
2、职业道德（14分）依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表，达到者得满分。有如下情况者扣分或加分：
（1）、言行违背规范，打架、污辱他人人格等现象，每次扣1分。
（2）、有乱收费、乱订资料情况，每人次扣1分。
（3）、因工作不当，引发家长告状，产生较大负面影响，每人次扣2分。
（4）、学期内受党政纪处分和治安处罚者扣5分。
（5）、教师穿着仪表、举止不文明者发现一次扣0.1分。诸如：穿奇装异服，穿拖鞋、背心、超短裙、短裤进教室，染指甲，在教室内吸烟，坐课桌，随地吐痰，扔杂物，说话粗野等不文明行为。
（6）、有碍完成教育教学任务，不服从合理的工作安排，以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益，师德得分为0。
（7）、把学生赶出课堂，每人次扣0.1分。体罚或变相体罚（如殴打、漫骂学生等），每人次扣0.3分。留惩罚性作业，每人次扣0.1分。
（8）、教师为人师表，行为在社会上引起较大积极影响，加0.2分。
（9）、不分份内份外，积极主动关心学校各项工作，完成其他临时性任务，维护学校声誉，为集体做出贡献的教师，酌情加节0.2分以上。以上者得1分，不合格一票扣0.01分。
（二）勤（20）分
（1）、按学校考勤制度执行。每月全勤+2分，无旷课，无事假，无迟到现象。请假每天-0、5分，请假每节、迟到、早退各-0.2分；旷课每节-0.4分，每天-3分。因公外出、婚、丧、产、重病、培训学习在学校规定范围内不扣分。本项分扣完不倒扣。
（2）、按现有的课时，每多上4节+1分，（有事串课不算多上），指公出、病假等回来不补的。不包括早晚自习。
（3）、教工大会每次不到-2分，迟到-0、5分。
（4）、校本培训、教研活动等每次不到-2分（当天没有出勤不扣分，只扣缺勤分。）
（5）、升旗活动每次不到-2分。迟到每次-0、5分。
（6）、无故旷课每次-3分，私自串课-1分，提前下课每次-1分。
（7）、大课间班主任不到场-次-0、5分。
（8）、出现教学差错或教学事故按情节（2-3）分。
（三）能（30）
（1）、计划、总结、卷面分析未交-2分，迟交-1分。
（2）、备课（教案）提前一周备课各科任教师迟交一次扣0、5分，缺交一次-1分。备课有不足之处，指出不改每次-1分。
（3）、听课不足15节，少一节-1分，不听课互相抄笔记发现一次-0、5分，听课不参评课每次-0、5分（上课、公出例外）。听课超过15节以上每多听两节+1分，有签到簿和听课笔记为主。
（4）、作业批改不认真每次-1分。
（5）、上课。没有按时上课，-1分。上课期间接打手机-2分。上课会友-2分。
（6）、发现学生睡觉、打闹，上课教师不管，不到下课时间让学生离开教室或教学现场，经调查核实，一次-1分。 以上分扣完为止
（四）能（30）分
关于加分项目（上不封顶）
教师工作突出需要加分，必须由各考核组负责人在期末考核前向考核领导小组提出，经审议、评定。
1、超出学校任课的平均课时，任课教师每增加一节课加1分。
2、提供教研课：按省、市、县、校，分别加10、7、5、2分（不重复加分）参加省、市、县、校级课题获奖或课题立项。加3、2、1或1.5、1、0.5分。
3、在本职工作及所担校务分工外，为学校做出特殊贡献教师经校委会向全体教师公布后，每次加1----5分，学期不超过20分。
4、在县以上刊物发表论文的教师按省、市、县加10、7、5分。（在靖宇教育信息发表一篇加1分）
5、辅导学生参加县、市、省以上的各类竞赛并获奖，一人次给辅导教师加3、6、10分（累计加分）。
6、班级参加学校举办的以班级为单位进行评比的各种竞赛活动，取得优胜班级加1、2、3分。
7、教师本人参加县级以上各类竞赛，取得前三名，按省、市、县依次加10、6、3分。
8、学校教师。工作出色、服务周到，在家长中有较好影响；为学校节省资金、贡献大。学期加1-----20分，（人为的失误，造成重大影响或对集体财产造成损失的扣1-----20分）
9、除正常教学任务外，还担任学校其他工作任务的教师根据情况给予适当加分（包括无偿为学生上自习、辅导课）。
10、教学效果。平均分超段2.5分以上+1分；优秀率和及格率每提高一个百分点+0、2分。平均分低段2.5分以上-1分。优秀率和及格率每降低一个百分点-0、2分。
11、教研、参加学校达标课加2分，参加公开课每人加2分。
12、每学期末，进行一次作业、教案展分别评为一、二、三等，分别加3、2、1分。
13、代表学校参加各项比赛、考试每增加一个优秀百分点加1分。
14、加分项目的未尽事宜由考核领导小组集体研究后定。 来
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