学校中层干部聘用、管理和考核方案

　　学校现在中层处室部门是2003年8月根据[2003]117号文件精神，共设七处一室一中心，即办公室、德育处、教务处、教科处、后勤处、招宣处、体艺卫处、外事处、信息技术中心、和工会、团委共11个中层管理机构。

　　以上中层部门设置，对于学校的稳定发展、精细化管理和学校工作的开拓创新起到了非常重要的作用，特别是正确处理了部门和年级之间的关系，促进了学校的可持续发展。经过七年多来的干部调整和人员流动，中层部门人员减少，个别部门工作开展难度较大，从而导致工作有不落实或创造性不够的现象。随着学校发展面临着新的形势，学校党委会研究决定并报上级主管理部门同意，今年对我校中层干部作进一步充实和调整并制定管理和考核方案。

　　一、指导思想

　　为深入贯彻落实科学发展观，完善干部选拔任用、管理和考核制度，根据中共中央颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》以及县委、县教育局党委有关文件精神，为了进一步推动动学校管理上新的台阶，努力建设一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、教职工信得过的高素质学校干部队伍。

　　二、聘用、管理和考核原则

　　（一）任人唯贤、德才兼备原则；

　　（二）群众公认、注重实绩原则；

　　（三）干部交流、优化组合原则；

　　（四）公开、平等、竞争、择优原则；

　　（五）民主集中、依法办事原则；

　　（六）调动职工积极性、促进学校发展的原则。

　　三、中层行政机构设置依据及干部职数

　　（一）学校中层机构设置的依据

　　1、学校发展面临的新的形势。当前学校的竞争已由单一的升学率的竞争转变为升学、素质、特色、现代化、专业化等多元化的竞争，要确保我校在竞争中抢占制高点，打造中华名校，这需要建立具有专业性强和有执行力的中层机构，要有一批岗位认知能力强、政策领悟能力强、组织实施能力强、上下沟通能力强和大胆创新能力强的中层管理人员。

　　2、学校规模在不断扩大。 2003年秋期，我校共有74个教学班，其中，初中19个班，高中55个班（含补班班5个，城北分校除外），教职工总人数278人，全校学生人数为4927人。干部设置情况为：学校干部共32个。其中校级6个，中层正职11个，中层副职15人。职干比为8.68:1,生干比为154:1。（具体情况见附表一、表二和表三）

　　2010年秋期，我校教学班达108个（含补习班6个），教职工总数为368人（分校、外国语校、临时工除外），学生人数将达6700人。若按2003年的职干比和生干比配置干部，学校干部应达到42人。

　　（二）中层行政机构设置及干部职数

　　1、2010年，学校共设13个中层部门。在2003年设置的八处一室和团委、工会的基础上，根据上级党委的规定增设党委办公室，另外，根据学校安全工作的需要，增设安全保卫处。

　　2、根据中层部门的设置，中层干部职数设置为31人。其中，中层正职13人，中层副职18人。2010年，根据竞者情况可以聘足或少聘。（具体岗位设置、职数和职责见附表四）

　　（三）中层干部任职基本条件及资格

　　1、具有履行职责所需要的理论、政策水平，坚决执行党的路线、方针、政策及上级的有关指示精神。

　　2、清正廉洁，为人师表，作风民主，办事公道，开拓创新，务实高效有强烈的事业心，工作勤奋，责任心、进取心强，有志在教育改革和发展中创造佳绩。

　　3、有胜任领导和管理工作的业务能力和组织能力。有3年及以上班主任或年级管理、科组长、备课组长的组织管理经历。

　　4、具有大学专科及以上文化程度。（原中层干部不限学历）

　　5、年富力强，身体健康。2010年新任职的中层干部年龄不超过45岁，其中，团委副书记年龄不超过28岁。（原中层干部不限）

　　6、党委办副主任必须是中国共产党党员。

　　（四）中层干部聘任程序

　　1、宣传发动。校党委召开全校教职工大会，公布聘任岗位、任职条件及资格、工作程序，作专题动员。

　　2、公开报名。2010年新竞聘中层干部岗位采取群众推荐和个人申请的办法，在学校办公室领取并统一填写《四川省泸县第二中学竞聘中层干部岗位申报表》，在2010年6月28日下午5点前将表交学校党委副书记王进勋处。每人可申报一个竞聘岗位。申请时必须注明是否服从组织安排聘任其他岗位。（注：现中层正职不再参加报名，学校根据教代会考核情况作集体或个别谈话重新聘任）

　　3、资格审查。根据中层干部聘任条件、资格和推荐情况，校党委对报名人进行资格审查并对报名情况作信息通报，最后公示参加中层干部竞聘的候选人名单。

　　4、竞聘演讲。2010年7月5日，竞聘候选人在教代会上进行竞聘演讲，介绍自己的工作经历、德才情况、工作实绩和做好竞聘职位工作的思考，每人发言控制在8分钟以内。全体教代会成员和考评组成员根据竞聘人员演讲情况进行投票，实行对岗申报和对岗投票，全体教代会成员和考评组成员的投票率各占50%。竞聘者的得票率是确定正式候选人的重要依据。

　　5、组织考察。学校考核组竞聘者的德才表现和投票率情况确定考察对象。依据干部选拔任用条件和不同职务的职责要求，通过个别谈话、考察对象面谈等方法，围绕德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考察，广泛听取意见。

　　6、讨论决定。召开党委会进行充分讨论，集体研究决定任职人选。

　　7、公示结果。校党委将拟定聘任的人选，在校内张榜公示三天。公示后若无影响竞聘者任职的反映，则按干部管理权限正式办理报批手续。

　　8、颁发聘书。宣布竞聘结果，校长向聘用的中层干部颁发聘书。中层干部聘期一般为三年。

　　四、学校中层干部的管理与考核

　　（一）加强领导，确保干部聘任、管理和考核工作的规范、有序进行。学校党委成立聘任、管理和考核工作领导组，领导组负责聘任、管理和考核方案的制订与实施。每年中层正职向全校教职工作一次部门工作汇报；每年教代会作一次学校干部的民主测评工作。对不合格的干部进行组织谈话或免去职务；对违纪干部实行责任追究。（学校领导组名单附件五，具体管理和考核方案另行制定）。

　　（二）整体把握，注意干部队伍的合理结构。根据县教育局党委有关干部政策和我校教职工队伍的现状，在新组建的中层干部队伍中应保持妇女干部占有一定比例。同时，必须兼顾到干部队伍的专业结构和年龄结构的合理性与科学性。

　　（三）鼓励竞争，打破论资排辈的思想观念。论资排辈思想，严重阻碍青年人才的脱颖而出，青年同志要大胆自荐，部门与群众要积极举荐，把真正德才兼备、年富力强的同志推荐到领导和管理岗位上来。

　　（四）换岗交流，增强干部的岗位适应能力。在新一轮中层干部竞聘或提拔任用时，尽可能创造条件让干部换岗锻炼，尽快提高我校干部的组织管理水平和岗位适应能力。

　　（五）严肃纪律，杜绝违纪问题的发生。实行中层干部竞聘是干部人事制度改革的一项重要举措，是一项政策性、纪律性很强的工作，事关学校的稳定与发展。要认真执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和泸县教育局关于直属学校中层干部选拔任用的有关规定等文件精神，严格聘用、管理和考核程序，做到公正、公平、公开，若发现有拉帮结派、暗箱操作或打击报复、徇私舞弊等行为，校党委将追究有关人员的责任，严肃查处。

　　五、其它

　　（一）年级管理组的组建。年级主任和副主任产生办法按学校原规定执行。年级主任和副主任原则由中层干部担任。

　　年级主任享受中层正职待遇，年级副主任享受中层正副职待遇。

　　（二）以上方案从2010年秋期起实施，方案可根据上级文件精神和学校实际需要作调整和完善。