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中学开展“规范管理年”活动实施方案

所属栏目: 校长办公室范文  更新时间:2016-02-29 点击次数:

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  一  指导思想

  深入贯彻落实《上饶县教育系统开展“规范管理年”活动的实施方案》的通知的文件精神:以邓小平理论和三个代表重要思想为指导。全面贯彻落实科学发展观;以办好人民满意教育为宗旨;以提高教育教学质量为核心;努力构建和谐校园;解决学校在办学理念;决策行为。教学,德育,后勤等方面存在的突出问题和薄弱环节;创造优良教学环境;促进我校各方面又好又快发展。

  二 组织领导机构

  组长:程胜

  副组长:祝德明  杨代胜

  常务副组长:张香德

  成员:郑胜荣 周文彪 方前亮 徐向北 蒋道飞 徐振操 徐声杰 许有云

  邀请监督党代表:郑国史

  人大代表:张礼秀

  家长代表:吴彩琴 张康川

  三。具体方案

  1 动员宣传阶段(4月份)

  “规范管理年”活动时间从2008年4月开始到2008年结束。我校利用教师会等多种形式大力宣传规范管理年活动的重要意义总体要求和主要内容。大力宣传营造良好舆论氛围。

  2 学习讨论阶段(5月上旬)

  组织全体教职工认真学习文件精神,以教研组为单位开展规范教育管理为主题的大讨论。明确活动活动的目的意义,内容和要求。要求各位老师思想上要高度重视,自觉参与该项活动。

  3 查找问题阶段(5月下旬)

  按照文件精神,从规范学校决策行为;规范校务公开;规范财务管理;规范学校收费行为;规范学校招生行为;规范教师管理;规范教学管理;规范学生管理;规范后勤管理;规范学校安全稳定管理等方面,认真对照,全面客观分析学校个方面的现状,摸清底子,找出问题,差距与不足,同时广泛听取邀请的党代表,人大代表,学生家长及当地群众对学校工作的意见和建议。

  4 整改阶段(6月份)

  针对我校自查和征求意见中发现的突出问题,及时发现,及时整改,及时规范,分析原因,查找差距,制定整改方案。

  5 建立完善各种规章制度和管理措施(7月-8月)

  教学德育后勤新的规章制度必须经过校行政会,校务会或教职工代表大会,讨论通过。

  6 评估总结阶段(9月份)

  认真总结该项活动开展以来的主要做法,各种方案措施的落实情况,存在问题的解决结果。通过以当地党代表,人大代表,教师代表和家长代表为主的测评,努力构建和谐校园,进一步提高我校教育教学质量,为唱响“学在城西,打造教育名县而努力。


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