青年教师“互听互评”活动方案

　　为了贯彻落实我校的“四步教学法”，进一步推进课堂教学改革，更新青年教师的教育教学理念，改进教学方法，提高教育教学素养，特制定本方案。

　　一、活动宗旨：

　　通过青年教师之间相互学习与交流，不断吸纳他人教学长处弥补自身教学中的不足，以达到提高课堂教学质量，提高青年教师的业务能力及课堂教学评价水平的目的。

　　二、活动时间安排：

　　第一阶段 集中听课：10月16日——10月31日

　　第二阶段 自由听课：11月1日——11月15日

　　三、具体活动安排与要求：

　　1、全校所有2012年以后新进任课教师必须全员参与活动。

　　2、团委于10月11日下午第三节课召开相关青年教师座谈会。

　　3、参与活动的教师按学校的统一要求，协调安排上课，每位教师听课次数不少于10节。

　　4、听课过程要认真做好听课记录，要标明听课日期、授课人、教学班级、课题、教学活动过程、板书、简评等，要有课堂评价或教学建议。

　　5、活动将坚持讲、说、评、研相结合的原则。评议时先由执教老师简介课堂教学设计思路和教学反思，再由其他听评课人员评议。

　　6、活动结束后，召开青年教师“互听互评”活动小结会议，每位教师上交一篇听评课小结。