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怎么提高课间操的质量

所属栏目: 体育论文  更新时间:2017-03-13 点击次数:

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  作者:谭长斌    来源:恩施教育科研网

  众所周知,课间操作为学校体育的一项重要内容,不仅有利于学生增进健康,增强体质,而且对培养学生思想品质,培养其组织纪律观念,形成良好的生活习惯均具有重要的意义。曾几何时,在节奏鲜明的音乐声中,学生迈着矫健的步伐,挥动整齐划一的手臂,形成了学校一道靓丽的风景线。但是目前,我校课间操的开展情况并不理想,学生做操“出工不出力”的状况由来已久。分析原因,归纳起来主要有以下几点:对开展课间操的意义认识不足,学校有关部门不够重视,班主任不协作,组织管理措施不得力等。我认为:要想提高课间操的质量,应该从以下几个方面进行改进。

  1、转变观念,提高认识

  要保证课间操活动取得更好的效果,首先应该让学生充分认识到开展课间操的重要性,学校相关部门应充分利用广播、板报、班会等形式向学生进行广泛的宣传,让学生充分认识到开展此项活动的重要意义。

  2、领导重视,全校动员

  课间操作为学校德育建设的一个窗口,开展的好坏直接影响到学校的形象。因此,上到学校领导,下到班主任与任课教师都要重视起来,都应主动参与到做操的行列中来,用自己的实际行动来影响学生,增强学生的参与意识。

  3、狠抓平时,落到实处

  课间操作为学校体育工作一项重要的组成部分,要获得好的效果,必须狠抓平时,落到实处,管理到位。每天做操时体育组教师应全体出动,协调分工。班主任从班级学生进场开始直至退场都应全程陪同,监督学生做操,发现问题及时处理。体育组配合德育处对每天的做操情况进行评分,对做操质量较差和较好的班级进行适当扣分和加分,并在次日做操前进行简单总结。再次基础上体育组实时举办一些活动:如在开学初组织班主任进行课间操的培训,然后组织学生利用阳光体育活动进行训练,举办年级广播操比赛等。言传身教带动并影响学生,让学生主动参与到此项活动中来。

  中学生开展课间操的重要性是显而易见的,做好这一项工作有利于培养学生顽强的意志品质,促进身体素质的提高,从而为培养全面发展的人才奠定良好的基础,这是一项互赢互利的事情。我相信:如果能从以上三点着手,一定能改善目前的做操窘境。


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