中学第一学期学校工作计划

本学期，是贯彻落实教育改革发展纲要、全力提升我校教育教学质量的重要学期，也是全面塑造吴桥中学新形象的关键时期。学校工作以科学发展观为指导，以提高教育教学水平为目标，以“质量第一、规范管理、安全和谐”为实践理念，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，办好人民满意学校。

一、严格教学管理，努力提高教育教学质量。

1、强化质量意识。提高质量永远是学校的主旋律，教职工要切实树立质量意识。本学期将执行新课程标准，同时启用新编教材，教导处要强化培训，强化研究，推进课程改革，提高教育教学质量。九年级要抓好均分，关心全体，不放弃任何一个学生，抓好尖子生，扎实开展“培优推中补差”，特别是要重视对临界生的关注。加强与文津中学的学科教研，引进教学、复习资源，提升学生的中考应试能力和中考成绩。七、八年级要继续加强“四导四学稿”课堂教学模式的学习和运用，贯彻“低起点，小坡度”的教学方法，强化基础知识和基本能力，着重抓好学习方法的培养，让学生起好步，学习有信心。八年级要关注后进生，控制学生分化带来的负面影响。各年级要在抓各学科全面提高的基础上，注重薄弱学科的教学，注重质量的全面提升，力争使我校在上级考评中取得优异成绩。

2、加强规范管理。本学期，要进一步借鉴文津中学的管理模式，教导处要加强规范化管理，各处室要强化职能的发挥和责任意识的树立。校务成员要身先士卒，以身做则，在遵守纪律上做广大师生的楷模，在教育教育教学上做教职工的榜样，在研究学术上做广大教师的表率。要积极稳妥、耐心细致地帮助教师解决实际困难，努力营造良好的干事创业氛围。本学期重点抓好下面三点：（一）强化部门职责。各部门要围绕学校工作，明确职责。本学期末将对校务成员工作完成情况要进行述职总结，开展群众评议，征求各种建议和意见。（二）抓管理的有效性。全体校务成员强化全日值班工作，特别是要重视对学生在校空档时间段的管理。对于各自分管工作要有前瞻意识、创新意识、团队意识，要及时发现工作中存在的问题，并及时解决。各部门也要密切合作，发现问题相互提醒，做到分工不分家。（三）抓检查、考核的公正、透明。本学期将建立《吴桥中学巡课、点课和评课制度》，切实强化教学工作的检查、探究、反馈和考核工作。特别要加强集体备课的过程检查，蹲点领导要做好现场督查和指导。学校的各项检查要做到标准明确，督察到位。各项检查结果必须在校园网上及时公布，增强透明度。

3、严格“七认真”的常规检查。坚持 “规范”与“优质”齐抓并举，积极开展轻负优质研究。优化教法和学法，加强教学“七认真”，提高教学效益。以教导处为检查主体，将定期与随机检查相结合，及时公开反馈检查结果。反馈时对优秀者给予表扬和公开展示；不认真的，校长室将对其进行当面劝诫教育，帮助教师整改到位。继续推行校务成员“示范课”和“推门听课”，对青年教师进行“随机点课”，对班级进行“蹲班听课”等制度。教学管理人员要深入课堂一线，了解和掌握教师教学情况，及时发现课堂教学改革新进展或日常教学过程中的新问题，保证学校教学活动有序、高效地开展。课堂教学要面向学生实际，低起点，多台阶，小步走，勤反馈，设置生动活泼的教学环节，提高课堂教学效率。

二、加强队伍建设，为学校发展提供强劲动力。

1、促进教师专业发展。注重对新教师和年轻教师的培养和锻炼。对工作三年以内的教师继续实行校内师徒结对，并将师徒结对活动常规化，制度化，实行一学期一考核，三年内出成果。要求新教师必须每学期面对教研组上一节汇报课。校务成员在推门听课时，要把年轻教师作为重点对象。在安排教师培训和进修时，除注重学科平衡和年龄结构外，特别要对年轻教师倾斜。加强教师培训管理，教师培训和进修后必须撰写不少于1篇的学习心得，上交教导处，以此作为培训和进修的考核材料。同时，学校将一如既往地争取和提供教师外出学习、业务交流的机会。充分利用校际结对和交流，特别是依托与扬州文津、甘泉中学的“城乡网上结对”活动，来激励和提升教师的专业化发展。

2、注重名师工程和青年教师工程建设。我们将充分利用“网上结对”和区教育局组织的“送教下乡”和“教师城乡交流”的契机，为青年教师开辟更多的学习和锻炼机会。从本学期开始，对青年教师实行点课制，对青年教师进行课堂观察和深度剖析，特别要对刚参加工作不久的年轻教师要全面锻炼，使他们很快适应本职工作，成为一名称职优秀的教师。本学期，学校将为这两个工程的建设创造条件，提供便利，加大对教师在重要期刊论文发表和教学竞赛获奖的专项奖励。对名师和脱颖而出的青年教师要给予表彰和跟踪管理。学校将继续开展校级骨干教师的评比活动，积极为下学期申报江都区学科骨干教师做好准备。

3、重视班主任工作。本学期继续完善《吴桥中学班主任考核办法》。加强对班主任工作的过程考核，适当拉大班主任绩效考核档距。要以文明班级评比工作为抓手，细化考核，按月反馈和表彰。在评优、晋升、绩效考核等方面向班主任倾斜。团委要定期召开班主任工作例会，会议要有针对性，要解决班主任管理中出现的问题，要帮助班主任解决工作中出现的困难。加强对年轻班主任的培养，加大对班主任工作的培训力度，要为新班主任找师傅，要为班级管理想办法。充分利用与文津中学结对的机会，与文津中学建立起班主任交流机制，通过视频会议或校际交流让年轻班主任迅速成长，让班主任管理工作更有成效，更有特色。

4、加强教师管理，严格劳动纪律。本学期要借助落实《江都区教育系统学校绩效工资实施方案》的契机，进一步优化《吴桥中学奖励性绩效工资实施办法》，充分发挥奖励性绩效工资的激励功能、导向功能，将本着考核“全面覆盖，做有所得，赖有所失，公平合理”的原则，将日常工作的每个环节都纳入到绩效考核范围。将请假病休、“一人一课”、集体备课、课堂教学和各项检测成绩等都作为绩效考核的指标。我们要让制度管理人，奖励人。要进一步强化劳动纪律，坚持重师德、重业绩，突出工作量和工作业绩。要严格履行请假制度，从严考勤。把考勤和教师评优、职称评定等结合起来。考核工作要做到严格、合理、公正，及时反馈。以师德论优劣，以成绩论英雄，奖勤罚懒，奖优罚劣。从制度上促进和提升教师管理工作的质量。

三、强化德育工作，以形成和谐文明进取的育人环境。

1、强化师德建设。坚决贯彻落区教育局新学期教育行政工作会议精神，树立强烈的学校发展和教师提升的责任感与迫切感。紧紧围绕师德建设的目标要求，继续深化师德建设“百千万工程”活动，引导和激励广大教师崇尚师德、践行师德。结合“行风评议”活动，积极塑造教师优秀典型，发现敬业爱生的优秀教师，宣传他们的感人事迹。要进一步落实师德管理和考评制度，在绩效考核、职称评审和评优评先中进一步强化师德要求。严格执行师德“八不准”和“五条禁令”，杜绝有偿家教、推销资料和商品、体罚和变相体罚学生等失范行为。充分发挥家长学校的作用，进一步落实教师家访和学生评教制度，全面促进师德师风建设。党员教师积极成为学校工作的排头兵、先锋队，要把学习制度化，教学优质化，创先争优，始终成为教职工的标杆和旗帜。

2、重视学生德育工作。要从培养学生基本道德品质和基本行为习惯入手，加强团队一体化建设和研究。深入开展“亮点点亮人生”系列活动，开展学生校园文明礼仪教育活动。积极组织“喜迎十八大”“培育和弘扬民族精神月”“文明美德伴我成长”等主题教育活动，充分发挥心理咨询室的功能，主动介入学生的心理形成过程，提升学生的心智水平。各班一学期至少举办一次面向全校的主题班会，团委要组织相关人员观摩和交流。要充分发挥学生会自我管理、共青团监督岗的自我督查作用。团委对班级、宿舍、包干区、自行车排放、服饰、发型、文明礼仪等涉及“文明班级”考核内容检查情况，实行每天检查公布、每月汇总、学期结束进行评比，评比结果作为评比“文明班级”、“优秀班主任”重要依据。要继续发挥“每周一星”评比活动的正面激励引导作用，开设“发现美”橱窗专栏，培养学生发现美和创造美的意识和习惯。全力争取公安、综合、文化等部门的支持，充分发挥“五老”作用，持之以恒地对学校网吧、游戏室的巡查，净化学生校外生活。结合全国文明城市创建工作，加强我校少年宫的建设，发挥少年宫的“第二课堂”功能。积极开展学生社团活动，特别是要把我校的“松风”文学社做大做强，积极申报全国“百佳文学社”，努力我校文学社成为江都区社团建设的一个新亮点，使我校的校园文化、社团建设迈上一个新台阶，成为学生德育的新领地。

3、切实规范办学行为。严格执行国家课程计划，开齐开足课程，落实地方性课程，积极开发校本课程。强化特色学校建设，按照“文化立校，内涵发展”的思路，加强学校思想文化、物质文化、制度文化、课程文化、人文文化建设，重点要按照“育人性、大面积、可持续、校本化、有成效”的要求，强化特色学校建设的力度。严格执行《关于进一步规范中小学办学行为，深入实施素质教育的意见》，回归教育的自然常态，让学生享受教育的快乐。以“规范管理百校行”为促力、按照区教育局相关要求，做好迎接区教育局对我校视导的准备工作。充分利用校内外教育资源，积极发展学生的兴趣、爱好和特长，促进学生主动学习。继续做好家长学校的建设工作，各年级要加强与家长的联系与沟通，充分运用家校通信息平台和家访、家长会等渠道，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。

四、以研促教，广泛开展教学研究和教育科研活动。

1、大力深化教科研管理，以研促教。面对新课程标准的实施，我们一定要切实更新教育理念，认真贯彻扬州市教育质量科研会议精神，继续开展校本教研，组织编写符合校情的校本教材。要学习文津中学的校本教研制度和模式，切实提高我校校本培训实效，促进教研共同体的建设。教研组、备课组要扎扎实实开展教研活动和交流活动，提高教研活动效益。积极构建“研究、反思、研究、合作、成长”的教研组和备课组。制定科学合理《吴桥中学集体备课规范》，边推行，边完善。继续完善《吴桥中学“一人一课”制度》。本学期“一人一课”活动要做到全面覆盖，精心组织，严格考核。教研组长要按时组织教师上课、听课和评课。将“一人一课”、听课评课、集体备课等日常教研活动纳入绩效工资的教科研专项奖励，进行量化考核。继续加强“考研”工作，开展以中考为重点的教学研究，九年级各学科要认真研究中考考试说明、积极参加各种中考研讨会，争取中考成绩有说服力，有突破，创历史，为我校招生工作打开新局面。

2、本学期以 “青年教师发展同盟”和“吴中论坛”为教师专业发展的两个支撑点，积极开展师能建设工程系列活动，改变我校教育教学的质态，提升教育教学的质量。我们倡导青年教师多搞团体研讨和互助交流，少搞娱乐活动，把珍贵的时间用于发展自己提升义务上来。我们在这学期将继续要求教师积极撰写“教育叙事”，鼓励青年教师一学期多写精写，及时评价和回复。学校每月定期公布教师的撰写情况，学期结束时评选优秀“教育叙事”，并选编成册。我们要让“吴中论坛”成为学校教师专题探讨和教育教学研究的平台，成为“教育叙事”的后期延伸和深度研究。本学期将组织不少于5次的活动。将利用政治学习时间进行专题讲座，选定校内优秀教师作为主讲人。也将积极邀请校内外名师和教育专家作客“吴中论坛”。积极开展校际结对活动，丰富“网上结对”活动的内容。本学期以试行“四导四学稿”为抓手，深入“异校拜师结对”和课堂教学观摩学习，不断丰富内涵，注重实效，提升“网上结对”工作质态。

3、积极开展课题研究，打造学习研究型学校。各教研组都要有区级以上的课题研究，并良性运行。本学期积极鼓励教师申报个人课题。课题组每月进行一次课题活动，根据自己的特长，选择研究的子课题，根据课题实施过程中遇到的问题制定、调整研究措施。 加强课题研究的过程管理，认真写好教育教学日记，不断总结得失，进行反思，及时上缴相关研究资料。参加课题研究的人员，每月需认真撰写与研究内容相关的案例、教学反思，定期做好总结。学校每学期组织相关教师对每一个课题进行中期和期末检查。学校适当考虑对课题安排课题经费，以激励和保证课题研究的开展。 

五、认真抓好学校安全、体卫艺和宣传工作，为教育教学营造良好环境。

1、强化安全教育。要广泛开展师生安全意识和自我保护知识教育，全面提高学校安全管理水平和应急能力；切实做好校舍消防、食堂食品卫生、交通安全工作。本学期将邀请法制副校长进行法制讲座，增强广大师生的法制意识。团委和工会要通过书面协议，让广大学生家长强化安全意识，重视安全的举措，形成齐抓共管安全的氛围。总务处要经常进行校内各种教学设施、生活设施的检查，及时排除安全隐患。门卫和保安要加强校园周边环境检查，要对校内外不间断巡视。各班级要充分发挥班会课和黑板报的集中教育功能。适时开展学校安全应急预案演练，提高师生应急处理能力。加强学生的良好生活习惯的培养，继续推行上下车看黄线，走路分两边的规定。对于住校外学生要履行严格手续，分清责任，加强检查。加强门卫管理，严格进出门手续。

2、抓好学校体艺工作。坚持健康第一，认真施行《国家学生体质健康标准》，开展好“阳光体育运动”，贯彻体育新课程标准，开齐上足体育课，提高“两操”和大课间体育活动质量。加强课余训练，确保学生每天有1小时体育锻炼时间。本学期，校体育运动队加强锻炼，要继续保持甲级队的优异成绩。团委要积极组织学生举行形式多样、内容丰富、学生喜爱的科技文化艺术活动，扎实推进高雅艺术进校园。各班要开展喜闻乐见的文娱活动，丰富学生课余生活。

3、加强学校宣传工作。学校通讯员要及时向区教育局，区、镇电视台报道学校新闻，推介学校办学成果。学校网站要及时升级，网站内容要及时更新。本学期各部门要积极投稿，充实网站。教导处、团委等部门要充分利用校内外阵地，加强宣传，积极报道，向社会及家长展示我校工作亮点和办学业绩。各个年级要主动谋划，开好学生家长会，让学生家长了解其子女在学校各方面的表现、学校的办学思想、办学目标及当前和长远的措施，为学校发展营造良好的舆论氛围。

六、做好后勤保障工作，提高服务质量。

1、总务后勤工作。总务处要进一步明确教辅、后勤人员的工作职责和工作范围，做到合理分工、责任到人，团结协作，提高工作效率。要确保水电畅通、电灯明亮、喇叭响亮，科学节约水电。办公楼、教学楼、综合楼的地面、墙面、桌面保持洁净。总务处要进一步强化固定资产的管理和使用。做到认真清查、严格登记、严防流失与损坏。总务处要根据校舍安全工程方案的要求，改造存在安全隐患的校舍。面对我校公用经费减少的实际情况，我们要开源节流，把有限的资金用在教学上，减少非教学性支出。财务人员要不断提高业务能力，严格执行财务制度，订出财务收支管理细则。要严格执行收费政策，对照收费标准和项目收取代办费，严禁乱收费。加强民主理财，定期进行学校财务通报。本学期，食堂由学校自主经营，自负盈亏。要讲究饭菜卫生、费用节省，最大限度地服务于学生。本学期实行住宿生管理值班制度，值班人员要加强工作责任心，坚持按时查床、查人、查物、查卫生。不允许住校学生私自外出，不允许外来人员随便进入宿舍区。

2、重视现代教育装备的管理和使用。做好现代装备的核查登记。学习与贯彻《江都市中小学实验（专用）教师管理规范》，最大限度发挥现代教育装备的使用效益。本学期，我校话大力气建成了江都区唯一的高标准微格教室，我们不仅要管理维护好，更要使用好。计算机管理人员要及时检修保养多媒体教学设备，提高现代化教学设备的使用率和功效。

3、档案管理工作。本学期我校要迎接区教育局的视导，要开展各种创建工作。各处室、部门平时对各项工作要留下痕迹和资料，要对照评价细则和创建要求收集整理好资料。档案室要对过程性资料要注意收集、归档。

我们要踏踏实实做事，勤勤恳恳工作，做好本学期的各项工作。本学期目标明确，任务艰巨、责任重大，我们没有借口，也没有退路。我们要在区教育局和吴桥镇党委政府的正确领导下，创新思路，自我加压，敢于挑战，勇于争先，用实际行动，用喜人成绩，为吴桥中学的复兴大业作出新贡献。

学期工作行事历

九月份：

1、班主任、会计室做好学生的报名、注册、收费，发放书本资料等工作。清点报到、住校学生人数及流向。

2、总务处发放卫生洁具，并与各班级、各办公室签定公物使用责任状。

3、开班主任、教研组长、部门工作会议，并制定相关工作计划，教师按备课组制定好学期教学计划，备好一周课。

4、举行开学典礼，按“三表”正式上课。迎接市常规管理“百校行”随机督查。

5、庆祝教师节，青年教师座谈会。

6、教研组长、中层以上领导深入课堂听课，教导处检查备课笔记。

7、完善班级组织，召开“共青团监督岗”和学生会会议。

8、组织学生学习《中学生行为规范》和《学生管理制度》。

9、布置班级和学校橱窗，出好第一期黑板报。

10、总务处开展安全工作检查。

11、青年教师“随机点课”反馈。

十月份：教育主题：做一个有教养的人

1、组织教师学习新颁布的新课程标准。

2、开展“亮点点亮人生”、“文明礼仪在心中”主题教育活动。

3、组织志愿者义务活动。

4、庆祝“国庆节”。

5、青年教师间点课，评课活动，检查各科备课笔记，作业批改情况。

6、青年教师“汇报课”。

7、“校园之星”评比活动

8、对“蹲班听课”情况阶段性反馈。

9、教研组“集体备课”专题研讨会。

十一月份：教育主题：做一个知感恩的人

1、开展争创“青年文明号”活动。

2、举办主题班会观摩活动。

3、教导处检查教学进度，进行质检。

4、期中考试、期中总结。

5、做好团队主题活动，举办团知识讲座。

6、学生“我眼中的美”评价与展示活动。     

7、进行新课标第二轮学习。

8、开发教学研究课题和加强课题中期管理。

9、“吴中论坛”专家专题讲座。

十二月份：教育主题：做一个思奋进的人

1、团校课程。

2、毕业班学生家长座谈会。

3、落实毕业生档案整理工作，建好学生成长记录袋。

4、做好九年级学生的动员大会。

5、教导处检查教学进度，结束新课，制定复习计划。

6、开展“家长评教”、“学生评教”工作。

7、迎接期末考试。

元月份：教育主题：做一个有理想的人

 1、召开教师、学生座谈会，了解学生的思想状况及对学校工作的意见与建议等。

 2、对学生进行冬水电使用、饮食安全卫生方面的教育。

 3、期末复习。

 4、期末考试检测。

 5、评选文明班级，先进个人。

 6、全校教学情况检查。

7、举行散学典礼，安排假期值班。

8、学期考核发放本学期奖励性绩效工资。

9、写好工作总结和专题小结。各科室拟订好下学期部门工作思路。

 10、民主理财，清点校产校具，做好登记工作，暑期维修。