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小学第二学期工作计划八

所属栏目: 校长办公室范文  更新时间:2014-11-10 点击次数:

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一、工作思路:

深入学习实践科学发展观, 以区教委的工作要点为指导, 以培育“六小”公民为目标,推进规范化建设,深化课程改革,提高教育教学质量,促进学校稳定、持续发展;以《丰台区普通中小学全面实施素质教育评价指标体系》为依据,全面落实素质教育要求,关注学生内心感受,努力让每个孩子享受优质的教育,为学生的幸福人生奠基。  

二、主要工作及措施:

(一)总结规范化建设工作,完成全面接受区教育督导的前期准备工作。

1.在总结学校规范化建设工作中的经验及不足的基础上,丰富“唯实、尚和、同济”的学校文化内涵,初步构建学校文化体系。

2.认真规划,促校区间的整体发展。

做好本校和丰益分校的校园文化建设。以“公民教育”理念为指导,挖掘学校优势,彰显特色文化,凝聚师生之力,促学校优质发展。

思考远洋分校的发展方向。认真总结近两年来的办学经验,进一步分析周边生源及教育资源现状,广泛了解家长需求,在低年级学生习惯养成的基础上,初步构建与周边发展相适应的办学思路。

3.依托学校文化内涵,补充、修改、完善现有的规章制度,建设和谐的学校主体文化。(教师文化、学生文化)

4.做好督导前的准备工作,规范教育行为。

(1)指标分解,分工负责。

组别

负责人

协同负责人

职责

规划与队伍建设组

殷楠、王艳红

叶涛

1.负责各块工作的落实及资料的收集、整理与验收。

2.负责分项总结经验,撰写每年度的自评报告。

德育工作组

郑毅梅、乔静

代淑娥、赵鑫、组长

教学工作组

史向新、陈安

张娟玲、冯军、张红英、郭丽华、组长

硬件管理与使用组

谢建强、卢蔷薇

赛艳萍、彭会生、组长

学生质量

王歆、赵鑫

周敏、吕彩玲

为各组提供数据和档案资料。负责规范资料的整体设计。

(2)查找问题,开展研讨,提出改进建议。

(3)总结经验,完成学校自评报告。

(二)加强队伍建设,搞好校本研训,重视内涵发展。

1.继续开展“三心”主题教育活动,进一步加强师德建设。

2.进一步加强领导班子建设,提高班子成员的学习力、执行力、指导力和创新力。

(1)建立干部学习主讲制。每周班子例会,开展“我为大家推荐……(一个观点、一本书、一句话)”的活动,不断提高干部自主学习的意识。

(2)发挥干部的专业引领作用。(确定研究专题,培养骨干教师,举行专题讲座。)

(3)在规范管理的过程中,提高自身的执行力。

3.落实“教师发展工作室”工作计划,有效开展各种培训活动,促进教师专业发展。

4.培养骨干教师学科引领能力,促进优秀教师的成长。(善管理,成效好;有专题、经验实;能带徒,有变化。)

5.推进人事制度改革,做好岗位设置和绩效工资工作。

(三)继续营造和谐的育人环境,开展丰富多彩的教育活动。

1.深入开展“六小”公民道德教育实践研究。

(1)创设公民生活,培养公民意识。

重点围绕责任意识、尊重意识和参与意识开展公民教育活动。

(2)实施校本课程,传播公民文化。

(3)开展实践活动,培养公民道德品质。

(4)落实48字要求,培养公民道德习惯。

(5)组织演讲与交流,体验感悟公民道德教育的价值和意义。

(6)编制评价手册,强化过程引导。

2.认真组织“四好少年”的总结、表彰工作,并结合“十佳”“百优”少先队员的评选工作深入开展此项活动。

热爱祖国,理想远大的好少年;

勤奋学习,追求上进的好少年;

体魄强健,活泼开朗的好少年;

品德优良,团结友爱的好少年。

3.加强班级管理,创建班级特色。开展以“爱的教育”为主题的班主任案例交流活动。通过活动,使老师们关注学生、了解学生、研究学生、走近学生,成为学生的知心朋友。

4.走进社会大课堂,开展综合实践活动。发挥市、区中小学生社会大课堂的资源优势,将校本课程、地方课程、综合实践活动及班队会活动有机结合,整体构建学校德育工作体系。

5.重视健康教育,帮助特需学生,开展心理对话活动。

6.开发社会资源,做好家委会和家长教师协会工作。

7.继续加强常规教育,做好动态评价,表彰先进典型。

(四)增强课程意识,加强过程监控,提高教学质量。

1. 构建学校三级课程体系,开发校本课程,形成课程特色。

2. 探索选修类校本课程实施的管理办法,有效落实新课程精神,满足不同学生发展的不同需要。

3. 规范课程管理,提高课程执行力。确保开齐课程,开足课时。

4.加强教学质量监控,提高教学质量。

(1)加强教研组对教学过程的监控,研究问题解决策略。从学生作业和课堂常规抓起,规范学生行为。

(2)组织召开“丰台一小教学质量抽测工作总结分析会”。做好迎接北京市小学五年级教学质量抽测的准备工作。

5.深入开展专题研究,促进教师专业发展。在上学期专题研究基础上,做好过程研究,做好经验的总结与提升。

6.研究国学与课程的融合,开展国学诵读展示活动。上好国学课,落实教学内容、目标及课时,为此项工作的专项视导做好准备。

7. 培养学生学科学习习惯,让学生会听、会说、敢质疑、能交流,有读书兴趣,讲普通话,写好规范字。

8.做好随班就读工作。针对每一名随班就读学生的实际情况制定“个别教育计划”,认真落实到位。

(五)体育工作

1.严格落实《体育工作条例》,保证每天1小时体育活动时间。提高学生的体能,开展好“国家学生体质健康标准”测试工作。

2.科学合理组织大操,形成年级特色。

3.组织好参赛活动,提高训练水平。

(六)卫生工作

1.严格落实《卫生工作条例》和《健康促进标准》,做好卫生防疫工作。

2.坚持卫生常规检查与评比。

3.发扬“红会” 精神,积极开展关爱救助活动。

4.重视计划生育,搞好宣传教育。

(七)艺术、科技教育及课外活动

1.加强课外小组活动管理。

2.做好市区艺术节、合唱节和科技节的组织工作。

(八)后勤保卫工作

1.改善本校的校园环境,做好修缮工作。

2.完善财产管理制度,做好财产使用与保管工作。

3.贯彻执行“一费制”,依卡按程序收费,坚持收支两条线,进一步规范收费行为。

4. 做好廉政建设工作。严格执行“三重一大”制度,继续做到校务公开。加强财务、采购的监督和管理,厉行节约,保证资金安全,发挥最大效益。

5.进一步完善食堂管理制度,办好学校食堂,防止食物中毒。

6.树立“安全第一”的意识,狠抓责任与制度落实。坚持预防为主,查找安全隐患,防止事故发生。

(九)其他工作

1.探索一校三址的管理方式。

2.搞好手拉手学校的交流活动。

3.完善学籍档案管理。

4.做好一年级招生和六年级毕业生工作。

 

 

三、各月工作安排:

 

二月份:

1.开学典礼,启动“增强责任意识,争当四好少年”主题教育活动。

2.明确教学常规管理要求。

3.制定各项工作计划。

三月份:

1.召开教学质量分析交流会。

2.进一步明确主题,开展专题研究活动。

3.走进课堂,落实常规管理要求。

4.召开十分钟引路班会

5.召开全校家长会。

四月份:

1.继续开展教学专题研究活动。

2.各班召开十分钟班会。

3.召开德育研讨会。

4.做好丰台区艺术节的参赛工作。

五月份:

1.召开教学研讨会。

2.做好各项评优工作。(优秀班集体、班主任等)

3.准备“六一”活动展示。

六月份:

1.六年级毕业工作。

2.一年级招生。

3.准备五年级市级抽测。

七月份:

      期末考试和结业。


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