校长在学生毕业典礼上的讲话

尊敬的2013届高三老师们，各位嘉宾，各位同学，早上好！

首先感谢各位校长和老师代表！

我们各位同学昨天走出高考考场（合肥市第四次模拟考试），感到一种轻快，感到一种成功，或许伴有一丝苦涩和悔意，不管是什么感受，都别忘了，我们走过人生一次重要考验！经过这次考验，我们中间绝大部分同学都会走入大学校门，即使今年不去读大学，明年可能还会去读，即使永远不读大学，你还会想大学到底是什么。我们都有大学情结。这里就有一个看似不是问题的问题，为什么读大学？

很小时，父母告诫你，好好学习，考上好大学。

读书后，老师告诫你，好好学习，考个好大学。

暑假，大家拿到大学通知书，寒窗12年，圆梦大学之时，却不知道为什么上大学。

所以，作为你们的中学校长，在你们即将离别中学之际，谈谈个人观点，作为毕业致辞的第一个话题。

大学是个追逐梦想的地方。人生有梦想，青年人更有梦想，大学里有时间追梦。追梦是要付出努力的，哈佛大学有个著名的4点钟现象，即每天凌晨4点钟，图书馆里灯火通明、座无虚席，学子们都沉浸在允吸知识的快意中。梦想就在每天凌晨中开启。大学是个追梦的地方，而不是作梦的地方。

大学是个孕育思想的地方。思想是人之所以是人的根本所在，基础教育为人生奠基，大学才是孕育思想的地方。梅贻琦上任国立清华大学校长时就职演讲中 “所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。” 何为大师？就是有丰厚学养和独立思想的人。在大学大师的身边成长，兼收并蓄，包容万象，渐渐养育自己的思想，有思想才是一个真正的社会人。

大学是个增长学养的地方。高中是人生的通识教育，大学本科是专业的通识教育。二者不同，在于大学有了“专业”。专业是某一领域的专门化知识和能力，有学科的思维方式，或严谨，或形象。有学科人的性格，或张扬潇洒，或内敛沉静。大学里大师的言传身教，智慧滋润，都会让学子增长学养。教授和图书馆也成大学学子最值得夸耀的资本。大学教育本质不是教你谋生，而是唤起你的专业学习兴趣，指引你在专业通识教育基础上，继续累积学养。大学毕业后，你们有可能会碰到“萝卜招聘”的陷阱，会遇到“拼爹”的不公平，当你中到这些“彩头”时，能帮你的最终是大学时你所积累的学养。

6月1日，贵州大学校长郑强做客央视《开讲啦》栏目时说道：“大学本应该保持跟社会的距离，大学跟社会就是有区别。大学就是为了让大家有信仰、最纯净的地方。如果大学跟社会如此地靠近，会丧失信仰和梦想，更容易丧失掉理想主义”。 

所以，我最后告诫：大学是人生道路的起点，不是奋斗的终点。

在毕业之际，不可能不说到母校。你的母校很多，有小学、有初中，今天又增加了高中——合肥六中。这是毕业致辞的第二个话题。

前几天，我不断给我们六中人出一道题，很难！但相信大家在六中学习了三年，最有能力解答这道难题，即用80个汉字，向陌生人介绍六中！

六中秉承“促进学生主动、充分、健康发展”的办学理念，学校追求“更细、更活”的管理特色，要把学校办成“高度开放”的师生成长的乐园。我们深知在这条办学之路上还需要所有六中人艰苦奋斗！这是需要老师们、同学们的一点一滴的辛苦付出！老师们做到了！我们感谢他们！同学们做到了！我们感谢你们！

我们还要靠初中的校长们、老师们的大力支持！他们三年前把你们送到六中来，早已经做到了！我们感谢他们！

说到母校，还有很多很多感人事迹。有的老师父亲去世了，匆匆料理完家事，回来补回每一节课；有的老师顾不上年幼的孩子，当晚改完试卷到11:00才离开学校；有的老师年龄大了，病了，一拖再拖，到今天还忍着，来到现场为大家毕业而高兴；有的老师，把婚期一拖再拖，你们毕业了，他才举办婚礼；有的老师，忙在高三，到现在还没有女朋友或者男朋友。还不要忘了，我们的行政老师印着高三同学们的试卷，昏倒在岗位上，到现在还没有去检查病因，她问我“什么时候去检查啊，新高三又来了”……母校就是这样一群热爱你们的人构成的！

今天是母校与同学们分别的日子。毕业致辞的结尾，我用三位当今名人的话送与各位同学。5月19日在北京大学英杰学术报告厅《开讲啦》“科学与文学对话”中，莫言、范增、杨振宁分别给青年人的寄语：青春万岁，诚外无物，自强不息！

最后我宣布：1687名同学顺利毕业！

祝大家前途无量！祝各位嘉宾万事顺利！