来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 为加强教师教学管理,全面落实课程计划,形成稳定有序教学秩序,创建文明和谐校园,促进学校教育再上新台阶。制定综合科教师教学管理方案。
一、 综合科目:思品、科学、社会、音乐、体育、美术、英语、信息等。
二、 综合科教师课堂教学要求
1、 各任课教师要认真备好课,严格按照《龙山二小备课与教案撰写要求》写好教案。严禁无教案上课以及上课随意性。
2、 严格工作纪律,不准推迟上课,提前下课以及随意将课程改为自习课,教导处将严格检查如实记录,及时处理。
3、 认真组织课堂教学,严格学生课堂纪律,做到课堂教学秩序井然,。
三、 考查
根据上级文件精神,结合学校实际,综合科目采取考查与检测、问卷调查等方法进行评价。
1、 学生成绩记分方法:思品、科学、社会、英语采用百分制,音乐、体育、美术、信息科采用等级制,分为优秀、良好、合格等。
2、 考查时间为每学期末语数科统一检测时间的前两周。
3、 各任课老师要认真组织考查,检测科目要认真制卷,每班成绩单一式两份一份交教导处,一份交班主任。严禁随意填写成绩单。
4、 学校对于科学、英语、思品、社会等检测科目,学校统一组考。按学校制定的综合科奖惩方案执行。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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