推广普通话工作方案

　　一、指导思想

　　推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作。2014年9月15至21日是第十七届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”）。根据上级文件精神，结合我校实际，特制定开展第17届全国推广普通话宣传周活动实施方案，力争使我校师生参与推普的意识和文字规范程度有更大的提高。

　　二、活动主题：说好普通话，圆梦你我他

　　三、活动时间

　　2014年9月5日——9月25日

　　四、活动目的

　　1.进一步深入学习《国家通用语言文字法》，大力宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准，弘扬爱国主义精神，努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。

　　2.通过本次推普周活动，进一步促进师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯。

　　五、活动对象：全校师生

　　六、领导机构：

　　七、活动内容及安排

　　（一）组织领导，落实管理

　　由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

　　（二）宣传动员，营造氛围

　　1、学校环境宣传：在学校大门上、教学楼上打出宣传标语，在校园网上设计推广普通话的游动字幕（负责人：周文 ）

　　2、红领巾广播站宣传有关“推普”等相关材料。（负责人：彭莉）

　　3、“推普”专题国旗下讲话：利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。（负责人：杨艳凤）

　　4、9月14日，给各班级和学生家长发放《推普倡议书》，广泛宣传推广普通话的重要意义。（负责人：王波）

　　（三）丰富活动，注重实效

　　（1）开展一次主题班会。

　　各班开展一次“推广普通话，圆梦你我他”主题班队。时间：开学第二周五下午班队课

　　（2）一次主题黑板报评比。

　　低年级以“中国娃说普通话”为主题，中、高年级以“推广普通话，共筑中国梦”为主题出一期黑板报，进行集中评比。时间：开学第三周五前完成。 （负责人：各班班主任）

　　（3）开展“啄木鸟纠错”活动。

　　利用周六、周日时间，以小队为单位，对辖区内主要街道的单位标牌、店牌、指示牌、广告牌（包括夜景文字设施）和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全及汉语拼音等不规范用字情况进行检查和纠正。对电视台播出的节目用语用字情况进行监督检查。并做好不规范用语记录表和不规范用字图片表，于9月21日前交学校参评。（负责人：易玲）

　　（4）加强校园使用普通话的力度，全体师生在课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。学校组织纠察队员进行检查纳入纪律检查项目，并记录反映情况。（负责人：欧阳绪辉）

　　（5）组织开展“书法名家进校园”活动。结合学校的书法特色教育，邀请几名书法家进校园，以理论讲座、技法示范、临帖指导、习作点评、作品展示、师资培训等为主要活动内容。进一步提升学校师生汉字书写水平。（负责人：赵合元）

　　七、具体措施

　　1.发挥课堂教学的推普作用，教师要自觉在课堂上使用普通话，给学生以榜样的作用，并监督指导学生大胆使用普通话进行交流沟通。

　　2.以班级为单位成立班级推普小组，负责组织班级推普活动，各班要结合本班情况组织灵活多样的推普活动。

　　3.成立推普检查小组，负责检查督促各班推广普通话的情况，并将检查情况与班级常规检查结合。

　　4.推广普通话的活动要坚持长期性，学期结束学校将全面评比集体和个人的推普情况并表彰先进集体和先进个人。