小学学校工作计划5

　　一、指导思想

　　以党的十八届三中全会精神和科学发展观为统领，以萧山区教育局暑期校长会议精神为指导，结合宁围中心学校学年工作计划，进一步探索我校礼仪文化和艺术特色教育，专心致志研究以综合实践为主线的校本课程，竭尽全力做足尊重生命的校园文化，扎实推进学校有特色走向课程，再有课程促进品牌的跨越发展，全面提升我校教育教学的质量，提升我校在社会中的美誉度和师生学校生活的幸福度，促进师生生命的健康生长。

　　二、行动口号和奋斗目标

　　1.行动口号：专心课程促发展，静心课堂为成长

　　2.总体目标：（1）做好课程，做实课堂，做活课间，做出文化。（2）提升个体生命新质量，提升学校整体新美誉。

　　3.具体目标：（1）借力绿色创建，建设绿色校园。（2）致力课程建设，促进学校发展。（3）用力课堂研究，实现轻负高质。（4）着力师生成长，增色学校美誉。

　　三、具体目标和操作措施

　　1.借力绿色创建，建设绿色校园

　　关键词：全力  成功  绿色

　　已经过去的一年，学校在全体教职工的共同努力下，取得了较好的成绩：获得了萧山区教育系统先进集体，在各方面都取得了较好的进展。

　　今后的一年将更是学校走向品牌的重要的一年，是实现新城新教育理念的关键的一年，我们要继续在做深做实两个特色的基础上，借力浙江省绿色学校的创建，努力实现三个绿色校园目标：一是以绿色论坛交流的形式促进促进师生家长绿色心态的形成；二是以学校改扩建为契机改进学校的绿色环境；三是以课程开发为契机拓展有益于学校发展的绿色资源。继续做实两个绿色工程：一是教师成长绿色工程。要充分利用学校自身优势，建立好学校名师工作站，加快教师三级成长机制的建设（名优教师引领、骨干教师打磨、普通教师成长）；二是绿色课程建设工程。在绿色课程建设过程中要渗透学校两个特色的元素，要进一步让特色以课程的形式展现出来。要结合学校少先队、班队课、综合实践课合理绿色有效地使用好校本课程。争创五个绿色先进：1.浙江省绿色学校创建。2.杭州市无烟学校创建。3.杭州市二级档案室创建。4.杭州市第二课堂先进集体。5.争取杭州师范大学课程建设基地挂牌。集以上项目的运作推进美丽校园建设。

　　2.致力课程建设，促进学校发展

　　关键词：成型  平台  品牌

　　课程建设是促进学校内涵发展的重要策略之一。教育要“以人为本”，要真正对学生教师生命成长有用，促进生命健康发展，就要倡导学校德育、人文教育与学校活动、学科教育和地域文化的真正融合，特别要注重人的情感、态度、意志等非理性因素的积极发展，人和课程是学校发展的核心关键词。学校要以现有两个特色为基础，以促进学生生命成长为核心办学理念，切实有效地构建出一套成熟的校本生命课程体系。

　　为加快校本课程建设步伐，推进可以分七步走：一是要注意完善组织建设。二是要做好样本示范。三是要做好与高校衔接。四是要做好实践积累。五是要做好成果显示。六是要落实评估考核奖励。七要争取高校支持。

　　3.用力课堂研究，实现轻负高质

　　关键词：专注  效率   质量

　　课堂是学校教育教学的主阵地，课堂研究是实现轻负高质的基础。重点是做好以下几项内容：

　　一是要研究如何有效落实课堂常规建设。比如加强质量监控，加强常规检查，关注学生学法作业等。二是要切实加强学籍管理，健全学籍档案，做好学生信息管理。三是有试行“值周人员巡查制度”。值周老师要每日有效巡查校园，检查各班安全、纪律、卫生实施情况、“晨诵午读”的落实、课程计划的执行、教师教学行为等，做好巡查记录，作为教师评优评先、外出学习培训、评选先进班集体重要依据。四是要抓校本课堂教学研究。要建立校本研修制度。做到定地点、定时间、定内容（读书论坛、外出学习汇报、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等）、定发言人（全体教师轮流做庄）要求每个教师都要敢说，爱说、会说。要推行 “草根研究”制度，即校本教研“自下而上”，草根研究要走向小专题实验和及时有效记录研究。各教研组围绕小专题采用“磨课”、“ 辩课”等方式开展活动。

　　4.着力师生成长，增色学校美誉

　　关键词：过程  效益   结果

　　教师是学校发展的保障，是学生成才的重要元素。学生要发展，教师必须先行发展。为此，要注重几个方面：一是学校要及时引导教师成长的方向。二是要建设教师成长的机制。三是要搭建教师成长的平台。要借力中心学校推出的名师工程做好校级名师工作站，要积极参加中心学校的新城教育大讲堂，要积极准备中心学校开展的“进学校、进课堂、进教室”教学调研活动，尝试开展微课研究，要加强北干小学集团城乡联研，团队协作发展。要多方争取机会，让老师们外出参加学习培训，接受专家引领，与名师同台竞技。在与名校、名师互动交流的过程中，相互促进，提升教师的执教能力。要实施“青蓝工程”“增辉工程”。发挥骨干教师的传、帮、带作用，凡是教龄未满三年的新教师均拜师学艺，加快青年教师的成长。要注重“名师培养工程”。把素质好、潜力大、肯钻研的青年骨干教师确定为本校名师培养对象，确定教师培养梯队。四是要抓好特色品牌学科的建设。中心学校帮助推进的科学课实验配送项目要扎实做到位，要有效组织，要以培养学生自主探究能力和动手能力为主要。

　　学生是学校教育教学的主体。学校特色品牌也好，所有学校内外软件也好，都是基于“以人为本”理念的最好体现。重点是要做好：一是以习惯养成教育为重点，促进学生健康发展。礼仪教育是我校为培养学生良好习惯的一种途径，少先队要不断创新，切实抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。形成一系列看得见，摸得着，做得好的习惯，确实外化在学生的行动上，内化到学生的素质中。采取多样化的激励机制，培养学生良好习惯养成的长效意识。二是重视学生的全面发展。要以课程建设为契机，加强综合实践、学科教育、学科德育的有机结合。三是要重视培养学生喜欢学校、喜欢教室、喜欢学习的情感状态。

　　四、其他工作

　　1.勤查校园安全死角，做好节能减排，做好后勤新保障。要严格财务的审核报批制度。

　　2.做好学校数字化校园的各项工作。正式运行学校新网站，维护及时，努力使校园网成为树立和宣传学校的最亮丽的窗口。

　　3.深化食堂管理，做好五常法。改建工程投入使用，要做好培训工作，要为师生吃饭做好服务工作，要努力在菜种、经费上实现科学安排，让全体师生吃得安全，吃得放心。

　　4.继续做好护苗队工作，切实加强安全和卫生工作。严把校门关、放学关。要积极开展各项安全卫生教育活动，努力争创平安校园。

　　5.进一步做好学校宣传工作。在各级层面要善于推介学校和班级中的好人好事，发挥榜样的正能量作用。

　　6.做好杭州市二级档案室的创建工作，增添学校图书，完善书籍出借制度。

　　7.全面做好各项专题教育工作。结合宣传窗、广播站、国旗下讲话，利用班队活动、学校活动，广泛开展心理健康教育、青春期健康教育、禁毒教育、禁烟教育、法制教育等主题教育工作。

　　8.做好资源教室的改建工作，提升资源教室品味，提升资源教室使用效率，真正发挥资源教室的作用。为每一个万向小学的师生提供必要的辅助。

　　9.继续做好老龄工作、工会工作、妇女、团队建设工作等。

　　10.庆祝好国家教师节30周年活动和二中四小成立10周年。准备中心学校的新城教育十大精品项目和十年教育回眸。要加强学校工作的宣传，树立万向小学新形象

　　11.积极开展校长访教师、教师访学生活动，积极开展群众路线教育实践活动。发扬党员先锋老师的模范作用，全体教师要自觉反对四风，努力弘扬正气，以党风促师风，以师风强师德，树德立人。

　　回望2013学年，我们做得出色，取得成绩，展望2014学年，我们任重而道远。它是我们万向小学更名以来的第一个年头，我们要继续发扬二小人的勤奋执着精神，我们要继续保持学校在城北片的声誉，在学生及家长眼里的美誉，我们要关注教师我们自身的专业成长，我们要关注学生的全面健康发展。老师们，只要我们有思考，有行动，有坚持，相信我们万小人一定能一如既往，我们的今年一定能实实在在地为学生做点什么……