初三上学期班级工作计划 |
| 所属栏目: 班主任工作范文 更新时间:2020-04-03 点击次数:
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0w.net 一、班级基本情况分析
本学期，本人仍担任九年级四班的班主任，本班现有学生42人，学生男女人数基本平衡，男18人、女24人，经过一学期的磨合，师生达到了一定的默契。总体上观察，班级风气较好，绝大多数的学生有了较好的习惯，班干部起到了很好的带头作用具备了较强的管理能力，班级秩序很理想。但也有少部分男生有厌学的现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂不能自觉听课。部分学生的基础差异较大，大部分学生的学习热情较高，学习成绩较理想。全班在个别方面，如自控能力、勇于创新等方面仍有待锻炼和培养。
二、工作重点
（一）培养良好的班风
抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用课间、班会等时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，让学生养成良好的行为规范，形成守纪、进取、勤奋的班风。特别要引导学生进行自我管理，自我约束，提高学生学习的主动性。让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯，养成学习别人长处的习惯，加强学生自我的认识与监督。结合学校要求，上好主题教育课，分别从对自己负责、对集体负责、对社会负责等几个切入点对学生进行责任意识的教育。在日常学习生活中鼓励并要求大家从小事做起，养成良好的行为习惯，保持周围环境的卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。
（二）发挥学生的主动性，让学生自己管理自己
班级里实行职责明确分工，培养一批能自主管理的学生和优秀学生。让每位学生都参与到班级管理中来，每个学生都是班级的主人，都是互相管理的对象。设立值日班长、组长。将班里的事务分为早读、午间静班、卫生、课间操、晚休等项目。如早读课，负责早读的同学要自动担起管理义务，布置一些朗读作业，并督促学生早读，使教室保持学习的氛围；卫生班长负责每周一大扫除及平时包干区卫生的分工检查指导；学习班长负责作业的检查，课堂秩序的管理等。各小组之间互相比赛。班主任更要做好细致工作，从各方面关系支持学生，在工作细节上给予具体帮助和细心指导。
（三）做好个别学生的教育工作。
面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关心、爱护每个学生的角度出发，全面了解、关心学生。掌握他们成长道路上的发展情况。重视能力弱的学生的扶助，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。
（四）加强与任课教师的联系，及时了解学情：
经常与科任教师取得联系，准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教，重点在抓基础知识上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
（五）学校教育与家庭教育相结合
平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。对于经常需要留下来辅导的学生，更是要经常与其家长联系，说明情况，以便进一步获得家长的理解。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
三、具体措施
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课、课间喧闹等现象，抓好课堂纪律，提高效率。
2、利用班级宣传栏营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、通过组织班级活动，如责任教育主题教育课，增强学生的责任意识和班级凝聚力。
4、抓好课间操工作，促进学生的身心健康发展。
5、开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法，为中考打下良好的基础。
6、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
7、继续进行班级考核，通过考核调动学生的积极性和自我约束能力。
四、班级目标：
本学期在学校的统一要求下，完成学校安排的工作，使班级风貌有更好的变化，使班级的学习成绩更优秀，让每一个学生有更好的发展，努力争创优秀班级。来
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