1、词语上，对重点词语，如“风正一帆悬”中的“一帆悬”解毒不够，没有没有在特定的景中渲染出特定的情。
2、提问上，集体回答较多，个别提问较少，没有很好地顾及中等及中等偏下的同学。
3、板书设计上，字不够端正，但能紧扣诗的重点。
总得来说，这堂课基本达到了我预定的教学效果，但也反映出了很多的问题，这是需要我在今后工作中再接再厉的。
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