简易方程复习课反思

　　本节教学由于是复习课，课前预设学生的基本知识应该比较扎实了，于是在教学环节中注重做到以下几点：

　　1、注重审题习惯的培养

　　在复习完内容后，让学生说说列方程解应用题的一般步骤后，提问哪一步骤最重要?(审题)解决问题时使学生切身体会到审题的重要性。在今后的学习中养成仔细审题的好习惯。

　　2、注重突出学生的主体地位

　　由于是复习课，知识点学生基本已经掌握好了。于是在讲解每一题时，都先让学生自己独立尝试解决，然后再指名学生讲解解题方法与自己的想法，把主动权交给学生。

　　3、注重知识点的比较

　　复习完列方程解决实际问题后，我又设计一道，一倍数已知的问题：进一步让学生体会在什么情况下才需要列方程来解决实际问题。教会学生灵活根据实际情况，选择正确的方法，我认为这才是最重要的。

　　4、注重知识的拓展

　　由于是复习课，在复习掌握基本知识点的同时，又要有一点拓展提升，发展学生的思维。所以我设计了一道“拓展练习”题，课堂上解决，进一步体现用方程解决实际问题的优越性。

　　5、教学不足

　　课堂气氛不是很活跃，由于教师的语言缺乏亲和力，学生发言不是很积极，这一直是我要努力改进的地方。