学校防震紧急演练结束后的讲话

　　一、介绍汶川地震和玉树地震中两所最牛的学校

　　“责任高于一切，成就源于付出。”——重视平时的演练，确保师生平安

　　1、汶川地震“震”出史上最牛学校——安县桑枣中学(文章内容摘自网络)

　　5.12地震发生后，学校的2200多名学生，上百名老师，从不同的教学楼和教室中，全部冲到操场，以班级为组织站好，用时1分36秒，学生无一伤亡，老师无一伤亡。

　　从2005年开始，每学期要在全校组织一次紧急疏散的演习。会事先告知学生，本周有演习，但娃娃们具体不知道是哪一天。等到特定的一天，课间操或者学生休息时，学校会突然用高音喇叭喊：全校紧急疏散!每个班的疏散路线都是固定的，学校早已规划好。两个班疏散时合用一个楼梯，每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也是固定的，每次各班级都站在自己的地方，不会错。教室里面一般是9列8行，前4行从前门撤离，后4行从后门撤离，每列走哪条通道，娃娃们早已被事先教育好。孩子们事先还被告知的有，在2楼、3楼教室里的学生要跑得快些，以免堵塞逃生通道;在4楼、5楼的学生要跑得慢些，否则会在楼道中造成人流积压。学校紧急疏散时，有人记时，不比速度，只讲评各班级存在的问题。

　　刚搞紧急疏散时，学生当是娱乐，半大孩子除了觉得好玩外，还认为多此一举，有反对意见。后来，学生老师都习惯了，每次疏散都井然有序。学校对老师的站位都有要求。老师不是上完课甩手就走，而是在适当的时候要站在适当的位置，校长认为适当的时候是：下课后、课间操、午饭晚饭，放晚自习和紧急疏散时——都是教学楼中人流量最大的时候;校长认为适当的位置是：各层的楼梯拐弯处。老师之所以被要求站在那里的原因是，拐弯处最容易摔，孩子如果在这里摔了，老师毕竟是成人，力气大些，可以一把把孩子从人流中抓住提起来，不至于让别人踩到娃娃。那天地震，校长不在。学生们正是按着平时学校要求、他们也练熟了的方式疏散的。地震波一来，老师喊：所有人趴在桌子下!学生们立即趴下去。老师们把教室的前后门都打开了，怕地震扭曲了房门。震波一过，学生们立即冲出了教室，老师站在楼梯上，喊：“快一点，慢一点!”老师们说，喊出的话自己事后想想，都觉得矛盾和可笑。但当时的心情，既怕学生跑得太慢，再遇到地震，又怕学生跑得太快，摔倒了——关键时候的摔倒。

　　学校的墙上写着：“责任高于一切，成就源于付出。”一个镇的农村初中，真是在平时高度重视疏散演练，在大震之后，孩子们连汗毛也没有伤一根。

　　2、青海玉树地震中最牛的学校——玉树第一民族中学

　　发生在2010年4月14日的青海玉树地震，玉树第一民族中学这所寄宿制学校的830多名师生，同样依靠平时养成的习惯、练就的功夫，确保了大地震发生以后师生的生命安全未受任何影响。

　　二、今天学校举行的防震紧急疏散演练小结

　　较好方面：

　　①学校师生能全员参与;

　　②相关人员能按照演练方案认真履行职责;

　　③疏散速度较快，从警报响起到学生全部集中在操场用时3分钟。

　　不足之处：

　　①部分学生对疏散演练未引起高度重视，集合过程中有嬉笑、打闹现象;

　　②组织工作不到位，队伍混乱、拥挤;

　　③演练方案的制定还需要进一步细化，具体要落实到各班级疏散的具体线路、不同楼层疏散的先后次序(本次方案实施中二、三层聚集的人数短时间内较多。

　　三、必须高度重视防灾减灾宣传教育工作

　　今年5月12日是我国第二个“防灾减灾日”，主题是“加强防灾减灾，创建和谐校园”同时，本周也是防灾减灾宣传周。

　　要大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。本周一总务处周主任已经利用国旗下讲话，进行了防灾减灾教育动员;我们要在校园醒目位置悬挂张贴相关内容的横幅、标语、口号等;出1-2期以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏、板报、黑板报等，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

　　要积极开展多种活动。如召开防灾减灾教育座谈会、举办防灾减灾知识竞赛、观看灾害题材影视片等;适当的时候可邀请地震、气象、防汛等部门的专家到校开展防灾减灾科普知识讲座。

　　重视开展防灾减灾应急避险演练。我校每学期都组织寄宿生进行防火的紧急疏散演练，今后的紧急疏散演练，我们也将考虑不预先告知具体时间，使其更切合实际。学校还要十分重视提高交通、溺水、拥挤踩踏等突发公共事件的应急处置能力。

　　希望我们全体师生能高度重视防灾减灾各项工作，进一步提高学校防灾减灾能力和学生避灾自救能力，最大限度地保障师生的生命安全和学校的财产安全。