来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 在这堂课中,高老师从分析现如今初中生英语阅读的现状开始逐渐讲述分级阅读的意义、概念,最后详细讲述了几种分级阅读的方式,其中重点讲述了图片环游、持续默读和阅读圈。其中高老师涉及了英语阅读素养这一概念,阅读素养就等于阅读能力加上阅读品格,这一概念让我耳目一新。
相对于传统的以做阅读理解题为目的的阅读教学,分级式阅读还是新兴的事物。我认为在英语教学中引入分级阅读,对于提高学生的阅读水平、增强学生的阅读兴趣、培养学生良好的阅读习惯有一定的促进作用,所以值得我们广大的英语教师深入研究和探讨。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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