来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 一、工作思路
积极实施新课程改革,以新课程实施过程中教师面临的实际问题为抓手,以新形势下化学学科发展面临的实际问题为重点,突出教师发展和学生发展,从而推动学校发展和学科发展。努力建构优良的教研文化,建设优秀的教研团队,加强研究与学习,加强合作与交流,优化方法,转化行为,创新方式,提高效益。立足服务,正确指导,有效管理,力求化学学科教研工作持续稳定发展。
二、重点工作
1.以课堂为中心,深入研究教法与学法,积极反思,努力提高课堂教学效率。
2.以课题为抓手,积极进行经验的总结与推广,努力提高教师的教科研能力与水平。
3.加强课程研究,做好课程的规划、实施与创生。
4.加强考试研究,确保教学质量的稳步提升。
5.加强网络建设,做好资源的利用、开发与分享。
6.加强载体建设,确保教研工作的有序推进。
三、具体工作
㈠课程建设
1.加强对《课程标准》、《考试说明》及《教学建议》的学习与研究,做到宏观把握,微观协调。
2.加强必修与选修课程的模块研究,包括模块设计与整合、“度”的把握等。
3.充分了解学校的校本课程的开发情况,关注学校的校本教研与培训。
㈡教师队伍建设
1.以初、高中的“青化会”为载体,开展好学术讨论、经验交流、方法指导、观摩学习、竞赛评比等活动,促进青年教师的成长与发展。
2.充分发挥名、特教师的示范、辐射作用,发挥骨干教师的带头作用。
3.做好新教师的各项培训工作,尤其是年轻教师的教学基本功的培养。
㈢教学研究
1.加强对各种课型的研究,注重教材的解读、教法与学法的创新。各年级开设公开课2~3节。
2.做好各年级的教材分析、交流与讨论,做到经验分享。
3.做好在新课程背景下的初、高中衔接教学,加强初、高中的联合教研。
㈣课题建设
1.围绕“新课程背景下化学课堂教学行为优化之研究”和“新课程背景下有效教学的问题研究”以及“高中化学新教材的比较研究”三个课题进行研究。
2.确定研究重点,分解难点,在教学实际问题上多开展案例研究。
㈤考试研究
1.积极准备高三模拟考试,开好一模后的研讨会。
2.积极准备高二年级的学业水平考试,争取取得良好成绩。
3.积极准备中考与高考,确保考试成绩稳中有进。
4.做好期末各年级试卷命题与教学调研工作。
㈥学科竞赛
1.组织高一学生自愿参加4月份的化学活动周的学科竞赛。
2.组织好我市参加5月份的高中化学竞赛,公平、公正做好申报、考试、阅卷、评奖等各项工作。
㈦基地建设和中心组建设
1.加强学科基地建设,创建学科基地特色,发挥基地学校的示范、辐射作用。
2.加强学科中心组建设,发挥中心组成员骨干引领作用。
㈧网络建设
1.充实和完善常州化学教研网,建立合作与交流的平台。
2.开发网络资源,加强网络教研。
四、日程安排(主要工作)
二月份:
1.开学初教研活动
2.上学期各年级期末考试分析和各校教学情况交流。
3.各课题组活动一次。
4.各基地学校活动一次。
5.学科中心组活动一次。
6.网络研究小组活动一次。
三月份:
1.高三一模考试及研讨会。
2.各年级开展教学研究活动。(会课、学术沙龙、经验交流、学术讲座等)
3.青化会活动一次。
4.高一年级化学活动周学科竞赛报名工作。
5.初三化学教学情况调研。
6.“新课程背景下化学课堂教学行为优化之研究”课题结题。
四月份:
1.09年中考宣讲工作。
2.高二年级学业水平考试。
3.各年级教学研究活动一次。(会课、学术沙龙、经验交流、学术讲座等)
4.青化会活动一次。
5.学科中心组活动一次。
6.高一化学教学情况调研。
五月份:
1.高中化学奥赛工作。
2.高三二模考试及研讨会。
3.各课题组活动一次。
4.各学科基地活动一次。
5.各年级教学研究活动一次。(会课、学术沙龙、经验交流、学术讲座等)
6.青化会活动一次。
六月份:
1.中考阅卷工作。
2.高考相关工作。
3.高一、高二年级各活动一次。(新课程研讨等)
七月份:
1.中考评价的相关工作。
2.各课题组进行阶段总结。
3.青化会活动总结。
4.学科中心组活动总结。
5.准备好寒假相关工作。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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