教师读书年活动总结

　　为让教师亲近书籍，与经典对话,与好书为友，开阔视野，陶冶情操，积淀底蕴，提高素养，引领教师成长，我校特举行以“读经典书籍，做精品教育”的“2015年教师读书年”活动。现将读书年活动情况作如下总结。

　　一、加强组织领导，确保读书活动顺利开展

　　为了确保读书活动的顺利开展，学校成立了读书活动领导小组，由张兰喜校长、洪喜书记亲自挂帅。活动伊始，学校教科处在宋金存校长的领导下，确定了读书年活动的指导思想及读书活动的主要内容。为使读书活动顺利开展，学校教科处制订了关于读书活动的相关计划和措施，并由教研组长负责具体落实。活动开展不久，全校便形成了齐抓共管，共创书香校园的良好氛围。

　　二、精心策划，全体教师积极投身读书活动中

　　在教科处的精心策划下，全校教职员工按照读书计划，认真开展阅读活动。在学校网站上开辟的“读书论坛”上，教师们踊跃发贴与跟贴，进行网上交流和讨论。经过思想的碰撞，开阔了教师们的眼界，提高了教师们的专业素养。读书年活动的开展，在我校很好地营造了一个人人勤读书，人人勤思考的文化氛围。在如此氛围中，须完成全年不少于12000字读书笔记的要求，每位教师都能保质保量地完成，且绝大多数老师在做好读书笔记的同时，还把自己的心得以及思考付诸于笔端，真正达到了本次读书年活动实现教师有效积累、改善知识结构、提升理论和实践水平、提高业务技能、教育创新能力和教育科研能力、有效改进自己的教学行为的宗旨。

　　三、表彰先进，树立典型。

　　在长期营造的良好阅读氛围下，黄石五中教师普遍养成了良好的阅读意识，形成了良好的阅读习惯。

　　在读书年活动即将结束时，教科处以教研组为单位，组织评委对教师的读书笔记及心得体会进行公正评比。本次读书年活动，涌现出了一批热爱读书、潜心学术的典型：

　　以上是我校开展的“读经典书籍，做精品教育”读书年活动的工作回顾。我们坚信教师在读书的过程中能不断完善自己的人格和品德，做一个爱国、敬业、善于总结，不断进取的幸福育人者。而书香飘溢的校园，一定会更有内涵、更有发展。

　　在今后的工作中我们会在原有的基础上，继续把读书年活动进一步抓实抓好，让其发挥更大的育人作用，盛开出更艳丽芬芳的花朵，结出更大更香甜的硕果。