小学英语组教科研计划

　　一、指导思想以区教研室英语学科工作要点及学校教导处制定的学校工作计划为指针，以教育局对我校视导为契机，进一步规范和提高我校英语教学工作。以英语常规教学工作为抓手，以课题研究为突破口，深入英语课堂教学研究。在教学过程中，通过教师的引导，培养学生浓厚的英语学习和良好的英语学习习惯，在活动中提高学生的英语口语交际能力，为提升学校的英语教学实效而努力。

　　二、主要工作本学期，为了迎接区教育局对我校的视导我们讲在在教研组内重点开展教学工作的强化工作，使教师把“六认真”工作作为锤炼教师业务基本功，提高自身业务能力的机会。通过过程管理使得每位教师都能在学年末的验收考试中顺利达标。

　　同时本学期我们在总结去年我校个别班级的“国际小公民”的培养活动的基础上，向组内进行“国际小公民”培养的推广活动。目的是想通过小学阶段培养，能让我们学校的学生初步达到我们培养目标“基础扎实、身心健康、气质高雅、能力综合，具有中国文化根基的国际公民”的要求。学生们要获得学业类、综合类、特长类中设立的相应奖项，争做双语小专家。

　　在课外活动方面我们主要结合我校的课题研究开展英语国家文化知识普及活动。主要是在在三到六年级的各个班级的墙面前进行文化墙建设，三至六年级分别负责五个英语国家的文化墙建设。

　　本学期我们将在组内继续开展特色教学活动，努力提升我校的英语教学品味和特色。努力形成上台、开口、动笔就知甘小人的特色教学。

　　针对上学期期末联考的情况，本学期我们将对家庭作业进行优化设计，组织各年级教师进行校本教材的开发。

　　此外我们将对教研课等工作进行新的尝试，上学期我们实行的是一人一课制度，本学期我们将对单元教学进行探讨，组内教师每人准备一个单元的教学进行研讨，初步形成甘小的单元教学模式。