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0w.net 指导思想：
全面贯彻党的教育方针，以庆祝建校20周年为契机，认真落实市教育工作会议精神，坚持全面实施素质教育，不断提高师资素质，以“规范管理、优化服务、提升质量”为工作重点，开拓进取、创新发展，加强学校内涵建设，努力打造学校品牌，办好人民满意的教育。工作目标：
1.在市教育质量综合评估中保二争一。2.注重 教师的发展培养，力争新增市级骨干教师八至十名，使市级骨干教师比例达30%。 3.弘扬中华优秀传统文化，推进学校戏曲文化特色项目建设。工作举措：
一、以“教师发展”为本，切实加强师资队伍建设。 “百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，是学校发展的根本保证。
1.领导班子建设。 确立“四种意识”——发展意识、责任意识、率先意识、创新意识。“观念是行动的先导”。班子成员要坚持“与时俱进”的发展观，自觉学习，从学习中找差距，从差距中寻发展；要强化责任意识，敢于管理、善于管理，坚持依法治校、民主治校；要能身体力行、以身作则，做到以德立威、以才增威、以公助威、以诚取威；不断创新管理，提高管理的绩效。
提升“四项能力”——调查研究的能力、决策设计的能力、组织执行的能力、反思调整的能力。“一个成功的企业，20%来自于决策，80%来自于各级管理者的执行力。”学校管理同样如此。本学期，我们将继续每周一的行政议事会，听取教师中的意见，分析前一周工作中的存在问题，安排新一周的工作。在具体的执行过程中积极实施精细化管理，强化精细化的管理意识，落实精细化的管理措施，提高学校管理的执行力。 2.教师队伍建设。
（1）加强师德建设，树立教师良好形象。 开展多种形式的学习和宣传活动，在学习中将理论与实践相结合，把学习活动与坚定教师的理想信念结合起来，使其充满创造力、凝聚力和战斗力。
要加强教师的职业道德教育，把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。全体教师要进一步理解教师这一职业的深刻内涵，牢固树立“学高为师，身正为范”的从业准则，依法执教，爱岗敬业；关心爱护全体学生，真正做到爱护学生而不放纵学生，严格要求学生而不粗暴对待学生，耐心教育学生而不歧视挖苦学生；衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明大方。从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”，人民满意的园丁，社会称赞的楷模。 完善师德考评制度，并把学生、家长纳入评价主体，通过教师自评、同伴互评、领导测评、学生座谈、家长问卷等多种形式考核教师履行师德情况。
（2）推进校本研究，促进教师专业成长。 建立“以校为本”的教研机制，引导教师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高。本学期，我们将着力构建三大平台，着力推进校本研究。
一是学习平台。确立“工作学习化、学习工作化”的意识，把学习作为一种习惯、一种生活方式，形成学习的机制，构建学习型组织。继续倡导教师每周一次进阅览室学习，一周一次的教研组学习，提倡工作之余的自主学习，做好学习摘抄，撰写学习心得，及时在校园网上发布推荐文章、学习体会。 二是实践平台。课堂是素质教育的主阵地，上一堂好课是教师的基本素质。要通过多层次、全方位的课堂实践来提高教师新课程实践水平，如教师全员实践课、新教师的帮带课、青年教师试教课、骨干教师示范课、课改专题观摩课等，开展好“一课三议”、“三课一评”活动。完善“学课—备课—说课—议课—上课—评课”的教研、备课组活动操作流程，上课教师写好说课稿，同组教师写好评课稿，组织互动讨论，着力打磨每一节课，提高教师课堂教学能力。
三是反思交流平台。要积极倡导反思型教学，把反思作为开展校本研究的重要途径和手段。开展如“教学叙事”、“教学案例”、“教学日志”、“教学反思”等形式的研讨活动，从自身的教学实践中发现寻找问题，继而转化为课题来研究。要加强学校校园网的建设，努力构建多向互动的校本交流平台。二、以“学生发展”为本，全面提高学生素质。
学生是发展的主体。因此，实现学生的全面发展是学校教育的出发点和归属点。 1.德育工作求实效。
（1）深入开展未成年人思想道德建设。 学校是对未成年人进行思想道德教育的主要场所。我们要充分利用这一阵地，根据小学生的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，提高学生的思想素质。
继续规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话内容，培养学生爱国意识和集体荣誉感；以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过黑板报评比、演讲、读书、主题 班会、参观德育基地、知识竞赛、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动，提高德育工作实效；加强学校宣传阵地的建设，利用电视台、广播、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，充分挖掘学校丰富的人文资源，引导学生树立正确的人生观、价值观。 开展好综合性主题教育活动，结合建国六十周年、校庆二十周年、植树节、学雷锋月、迎“五一”、庆“六一”组织各项活动，精心安排主题活动内容，引导更多师生参与到活动中来，要将各项活动的举办成为师生互动、全体参与的盛会。 要确立“开放式德育”的观念，实现德育目标由单一性向多元化转变，德育方式由认知性德育向体验性德育转变，德育途径由学校、课堂向生活与社会层面转变，整合学校、家庭和社会德育资源，密切家校联系，充分发挥家长学校的作用，建立健全家长学校制度，开展家长、社区评议学校的活动，形成教育的合力。 切实重视学校的心理健康教育，完善心理咨询室，积极开展心理健康教育，提高学生的心理素质和抗挫折能力；继续深入开展法制教育、安全教育。
（2）切实加强德育常规管理工作。 “常规”往往最能体现一所学校的管理水平。要从日常行为规范教育入手，着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育。要把学生的行为规范分解、细化，确定每个阶段的训练重点，形成序列。在教育训练的过程中坚持“低起点、高标准、多层次、严要求”的原则，做到要求明确、训练到位、反馈有效，力求通过严格的训练，学生能将规范外化为行为，内化为素质，养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。
班主任在学校德育工作中发挥着十分重要的作用，是学校管理的中坚力量。要进一步加强班主任队伍建设，本学期继续每月一次的“班主任工作考核”。班主任在日常管理中，要用“爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶”，耐心细致地做好班级日常管理工作。班主任能在日常管理中进行深入思考，深刻反思，不断总结班级管理成功的经验，能大胆创新，勇于实践，努力形成具有鲜明特色的管理模式。副班主任明确自己的职责，与班主任紧密配合，齐心协力建设优良的班集体。2.教学工作精细化。
（1）落实教学常规管理。 全面贯彻落实《江苏省中小学管理规范》，切实规范教师教学行为，将《管理规范》的各项要求内化为教师的自觉行动，形成良好的教风。全面落实教学“六认真”，严格执行课程计划，并加大自查、互查和督查的力度，进一步提升我校规范办学的水平。
加强以备课、上课为重点的“六认真”工作。集体备课突出同伴互助，每学期精选全册教材三分之一的课例，重点研讨如何落实新课标思想，如何体现自主合作探究的学习方式；其余三分之二的课时则采用个人备课的方式，重点思考如何将集体备课中努力体现的课改理念、操作方式迁移到自己个体的备课中来，同时反映自己个性化的思考。 加强课堂教学的研究，提高课堂教学水平。继续开展随堂听课，随堂听课要变检查为指导，听课后要个别交换意见，并进行两周一次的集中反馈；要优化作业的设计，切实减轻学生过重的课业负担。要不断加强教育教学质量监测，及时反馈监控结果，不断改进方法。要扎实推进考试评价制度改革，全面提升教育教学质量。
（2）强化质量管理。 质量是学校的生命，是学校发展之本。努力强化全员的质量意识，形成教育合力。质量管理是一个系统工程，涉及教师、学生、家长三大要素，在教师这一因素中，除了教学水平外很重要的是教师的责任意识和工作态度。每位教师要对每个学生负责，对每个家庭负责；要重视做学生的工作，做学生的知心朋友；要加强与家长的沟通与交流，把家长的教育资源有效地利用起来。
扎实日常教学，提高常态质量。抓课堂质量、作业训练和课外辅导。对后进的学生要耐心辅导，要讲究辅导的方式方法，不造成学生的心理压力，坚决杜绝体罚和变相体罚现象。 3.体艺卫工作规范化。
高度重视体卫艺等课程的教学，严格执行教学计划，提高课堂教学质量和效益。建立和健全的教学质量评价体系，促进学生的全面发展。 牢固树立“健康第一”思想，进一步落实《国家学生体质健康标准》，认真贯彻《张家港市关于切实加强学校体艺卫工作的实施方案》，建立健全学生体质健康状况监测制度，深入开展“阳光 体育活动”，确保学生每天一小时的体育活动时间，提高体育教学质量和运动水平。加强田径、冬季三项的运动队训练。本学期将组织春季运动会。 艺术教育要从基本知识、基本技能入手，加强素质能力培养，组织开展艺术单项竞赛活动，提高学生审美能力和艺术素养，本学期将开展艺术节系列活动，六一举行闭幕式暨庆祝建校20周年文艺演出；劳动教育要从培养学生生存能力出发，加强学生劳动技能训练，培养学生良好的劳动习惯和生活自理能力。开展科技教育活动，增强学生的动手动脑的能力，培养他们学科学、爱科学、用科学的意识。 三、以“学校发展”为本，实现学校的可持续发展。
本学期我们将进一步加强学校内涵建设，在提升学校内涵方面不断探索。 1.弘扬戏曲文化，形成学校特色项目。
戏曲文化是中华文明的精粹。我们把戏曲当作学校文化项目来做，除了成立了“小星星戏曲社”，请市艺术团演员来当老师，我们还将聘请社区的戏曲票友来指导，校园文化中突出戏曲主题， 音乐课上适当增添戏曲内容。本学期，我们还将加强与市艺术团的联系，并编制京剧、越剧、锡剧、黄梅戏四个校本教材，使戏曲文化在师生中推广普及。在校庆20周年之际，戏曲文化这一特色项目将作精彩展示，让我们梁丰校园里透出浓浓的戏曲文化气息。2.加强教育科研，增进学校发展内涵。 （1）加强过程管理。建立网络化的科研组织：完善由课题主持人、教科室主任、课题组长、课题组成员组成的四级科研网络；建立“课题组长负责制”、“课题组例会制”，各课题组长要认真制订阶段工作计划，举行每月一次的课题组例会，定期分析研究工作。要做好课题研究过程资料的收集、整理、归档工作；组织好教师校本培训；争取上级教科研部门领导和专家的指导。 （2）突出成果体现。要将科研成果体现在学生的素质发展上，杜绝课题研究的“假、大、空”，把学生的素质提高作为衡量课题研究成效的第一指标。各课题研究要扎扎实实做好这方面的工作，力争有更多的学生方面的成果体现。要将科研成果体现在经验的积累推广上，教师要积极撰写随笔、论文，教科室要组织好各级各类论文评比选送工作。本学期在论文发表、获奖的数量和层次上要有新的提高。要将科研成果体现在学校的品牌提升上，要通过课题研究提高学校办学的影响力，要精心组织有创意、有影响的展示活动，以活动促教师的提高、学校的发展。
3.创新学校管理，打造学校管理文化。 （1）抓好环境文化的建设。
进一步加强校园环境的建设和管理，利用学校的建筑物与布局，及其风格，文化设施，学校内部的陈设与布置、学校的绿化与美化等创设优美的校园环境，充分发挥环境育人的功能。大环境文化要突出“书香”“戏曲”两大主题，班级文化提倡个性化。（2）抓好制度文化的建设。
精细化管理之初，更多的是一种规范和引导，继而成为一种习惯、一种品质、一种作风。本学期的工作，要在“精”字上动脑筋、在“细”字上做文章、在“实”字上下功夫。激活教师工作主动性、创造性，做到“管理出效益，管理出成果”。4.抓好各条线工作，实现学校工作协调发展。
（1）信息化工作：要确立优先发展的意识，以信息化推进教育现代化。贯彻落实《张家港市中小学、幼儿园现代教育技术应用考评细则》，加强基础管理，完善装备建设，促进技术应用，突出研究成果。加强学校网站和资源库建设，加强硬件设备的维护与管理，真正使计算机为教育服务、为教学服务。进一步加强教师的 信息技术培训，努力提高全体教师运用信息技术的能力。 （2）后勤工作：牢固树立服务意识，充分认识到后勤即服务，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿点，紧密配合学校开展的各项活动，切实做好总务后勤工作，为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。确立精细化意识，进一步规范和细化后勤管理的各项规章制度。要加强校园管理，经常性巡视校园，及时发现问题，及时解决问题，建设净化、绿化、美化的校园，创设优美的、安全的育人环境。 切实加强安全防范工作。要把学校安全工作摆到重要位置，坚持“安全第一，预防为主”的方针，积极建立学校安全防范机制，落实各项安全措施，要进一步健全门卫制度和教师护导制度。加强食堂管理，规范食堂的各项规章制度，提高服务质量，随机督查食堂环境卫生和食品卫生，确保饮食安全，不断提高师生对伙食质量的满意度。 （3）其他工作： 要加强党支部建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，建立保持共产党员先进性的长效机制，开展“一个党员一面旗帜”的教育，真正发挥党员的先锋、模范作用；要加强工会、共青团和妇女等工作，充分发挥工会参政、议政的职能，组织开展丰富多彩的活动，活跃教职工的身心，把学校建设成为充满活力、积极向上的大家庭；要做好综治、档案、图书、卫生、宣传等工作，各项工作争创先进。
每月工作安排：
二月份1.制定好学校工作计划及各条线工作计划，安排好每月工作。
2.制订各学科教学计划，开展师徒结对活动。3.教学“六认真”检查。
4. 开好班主任、教科研等工作例会，明确本学期工作目标及思路。5.安排好本学期“新课程改革大家谈”，开始每周的论坛。
6.出好一期《梁丰简讯》。7.举行开学典礼，寒假生活汇报、总结、表彰。
8.继续开展“五星竞赛”评比活动。9.训练鼓号队，为参加市检阅作好准备。
10.组织学生进行安全应急演练。11.做好食堂卫生，安排学生就餐，安排教师值班。
12.检查校舍、消防、围墙、栏杆、体育设施等的安全状况。
三月份1.教学“六认真”工作检查。
2.体育单项比赛。3.举行全校学生朗读比赛。
4.高年级速算比赛。5.教学质量随机调研。
6.教科研工作例会，进行课题研究情况汇报。7.出好一期《梁丰简讯》。
8.开展“雷锋精神暖三月”活动。9.参加市鼓号队检阅。
10.杨舍镇退协来校活动。11.庆祝“三八”妇女节。
12.搞好大环境卫生，迎接季度卫生检查。
四月份
1.教学“六认真”检查。2.举行校青年教师评优课活动。
3.举行学校田径运动会。4.中年级速算比赛。
5.教学质量随机调研。6. 开展“缅怀先烈，发奋读书”教育活动。
7. 遵纪守法宣传教育。重点开展“四不四远离”活动：不喝酒吸烟、不离家离校出走、不偷盗东西、不敲诈勒索；远离黄色书刊音像、远离毒品、远离不健康娱乐场所、远离网吧。
8.指导教师围绕课题研究、设计好研究课，各备课组、科研组举行“一课三议、三课一评”研讨会。9.出好一期《梁丰简讯》。
10.参加片工会活动。
五月份1.教学“六认真”检查。
2. 青年教师基本功竞赛。3.四年级学生钢笔字比赛。
4.低年级速算比赛。5.体育单项竞赛。
6.教学质量随机调研。7.召开家长委员会会议和全校的家长会。
8.开展“我为美化校园环境献一计”活动。9.教科研工作例会，组织教师进行课题研究的专题培训。
10.出好一期《梁丰简讯》。12.庆祝“五一”劳动节
六月份1.教学“六认真”检查。
2. 调整教学进度，做好期末复习工作。3.制订各学科期末考试方案。
4.毕业考试、期末考试，并做好质量分析工作。5.完成各条线总结，做好资料归档工作。
6.召开班主任工作经验交流会。7.举行教科大会，总结一学期教科研工作，进行经验交流。
8.做好学期评优工作（文明班级、优秀班主任、五优生等）。10.出好一期《梁丰简讯》。
11.出版校刊《梁丰路》、《小星星文学》。12.举行“艺术节”系列活动。
13.部署、指导暑假社区教育活动，做好暑假值班安全工作。14. 资料归档，教具、仪器归类。登记好校产。
七月份
1.参加市教学质量综合评估。2.党员民主生活会。
3.组织为退休教师“送夏凉”活动。4.粉刷墙壁，检修桌椅，整理花圃，清除杂草。 来
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