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10多年来,他始终不离不弃,照顾因事故失去双臂的哥哥,一双手臂两人用,用自己的臂膀撑起哥哥的生活和梦想,用实际行动诠释真挚的手足之情。
他,就是2019年全国孝老爱亲道德模范称号获得者——吴建智。
下面有请本期诵读学传的演讲者:初一(11)中队姜渔、范家铭、杨家艺、黄铄媛、王耀旗、王语萱、曾浩翔。
A:陈依果B:姜渔C:范家铭D:杨家艺
E:黄铄媛F:王耀旗G:王语萱H:曾浩翔
C:尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家上午好!今天我们国旗下演讲的题目是《自强不息、砥砺前行》。
D:吴建智和他的哥哥出生在云南邵通的一个农村家庭。哥哥3岁时因触电失去双臂。从懂事起,吴建智就成了哥哥的“双手”。2006年,吴建智与哥哥一起走进校园。10多年来,吴建智与哥哥形影不离,照顾着哥哥的生活。
B:为哥哥洗澡、洗衣服、穿鞋子是吴建智每天的必修课。每天早上,吴建智总是第一个起床,用最短时间穿好衣服、叠好被子,然后帮哥哥打来洗脸水、漱口水,挤好牙膏。收拾好之后,吴建智背着自己和哥哥的书包一起上学。
E:晚上回到寝室,吴建智先帮哥哥洗澡、洗衣服,然后收拾自己的东西,他总是寝室里最晚睡觉的那个人。吴建智每天默默跟在哥哥身后,被大家亲切称为“影子兄弟”。就这样,哥俩一起走过了从小学到高中12年的漫漫求学路。
F:在哥哥看来,弟弟早就成了自己生命中的一部分。说起弟弟,哥哥常常热泪盈眶,哥哥说:“命运让我失去了双手,但也让我有了最好的兄弟!”
A:2018年高考,吴建智分数超过二本线50多分,而哥哥的分数只够上专科。两人分数相差较大,被同一所学校录取的概率极低。但吴建智坚持要带哥哥一起上学,他不想让哥哥的大学梦破灭。哥哥不想牺牲弟弟的前途来完成自己的梦想……
E:兄弟俩对于自己想法的坚持,让他们和他们的家庭面对着异常艰难的抉择。最终在社会帮助下,弟弟为了能继续照顾哥哥,最终选择和哥哥一起在昭通学院就读,在同一个二级学院学习。
D:临行前,母亲将东拼西凑来的学费交给兄弟俩,并特意嘱咐道:“一定要好好读书,别辜负大家的期望。”兄弟俩拼命点头。
F:“我要好好学一门技术,以后能养活自己。”在哥哥看来,这是唯一不拖累弟弟和家庭的选择。
C:而吴建智希望哥哥能像张海迪一样,活出不一样的人生, 他说:“一辈子的路还有很长,我愿意一直做他的双臂,帮助他完成梦想。”
B:习近平总书记强调,全国道德模范体现了热爱祖国、奉献人民的家国情怀,自强不息、砥砺前行的奋斗精神,积极进取、崇德向善的高尚情操。
G、H:正如北宋的邵雍所说,“子孝亲兮弟敬哥,休残骨肉起风波。劬劳恩重须当报,手足情深要取和。公艺同居今古罕,田真共处子孙多。如斯遐迩皆称美,子孝亲兮弟敬哥。”
合:作为中学生,让我们一起向吴建智学习,争做崇高道德的践行者、文明风尚的维护者、美好生活的创造者。 文章 来源初中 教师 网 w w w. 91 0w.Ne t
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